初中基本功音乐素养.doc

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1、初中基本功音乐素养20121215尊敬的各位领导、老师们：大家下午好！今天来的都是各学科的精英、专家，很荣幸能有这样一个机会和大家交流。我将向大家解读北京市第二届初中教师基本功培训与展示活动中的音乐素养的内容。在讲之前，先请大家做三道题。第一题。。。。。。第二题。。。。第三题。。。。。（鼓励与激发学习的自信）现在开始正式解读音乐素养。在这次活动中，音乐素养主要考察以下三方面的内容。一。。。。二。。。三。。。首先，介绍乐谱常识。常用的乐谱分为五线谱和简谱两种，北京市初中基本功主要考察简谱的常识。我们以《国歌》为例进行介绍：拍号、强弱规律、小节线、小结节

2、、休止符.。。。常用的节拍除了四二，还有四三、四四拍。举例说明。。。。接下来介绍中外乐器常识，先看看西洋管弦乐队的乐器构成。。。。。。民族管弦乐队的乐器构成。最后，介绍中外名家名曲。1、《二泉映月》阿炳、华彦钧、道士、江苏无锡人、精通琵琶、二胡、笛子等乐器，二胡（二泉琴）、双目失明、乐曲由来：杨荫浏，惠山亭的二泉、粤曲三潭印乐、与乐曲内容无关。旋律。。。。由引子、六个段落及结束句组成，一个主题，5次变奏、变奏曲式。2、《义勇军进行曲》国歌、田汉、聂耳、进行曲，乐曲由来：田汉被捕留下《风云儿女》的影片梗概，夏衍改编成剧本，聂耳知道有一个主题曲，要走了歌

3、词，去日本前完成了初稿，到日本后不久修改全稿寄回，随着电影的放映迅速传遍各地，1949年为代国歌，1982年5届人大5次会议定位正式国歌。前奏：6小节进军号般的前奏，大三和弦分解、三连音、弱起等产生了富有动力的音调和节奏。一起唱3、《黄河大合唱》光未然原名张光年、冼星海、创作背景：1939年渡河到延安，被黄河船夫们与惊涛骇浪搏战的情景震撼，写成长诗《黄河吟》，应冼星海之约改成歌词，冼星海拿到歌词6天完成了谱曲。共8个乐章、（参考书目《音乐欣赏教程》中有误，只写了7乐章）、保卫黄河4、梁祝陈刚、何战壕、标题音乐、协奏曲、单乐章、奏鸣曲式：呈示部+展开部

4、+再现部，三部分：相爱、抗婚、化蝶5、《十面埋伏》琵琶古曲、作者不详、最早见于1818年华秋苹编的《琵琶谱》、垓下之战、顶峰之作、三大部分13个小段落组成，战前准备（列营、吹灯、点将、排阵、走队）、战斗过程(埋伏、鸡鸣山小站、九里山大战)、战斗结束（项王败阵、乌江自刎、众军奏凯、诸将争功、得胜回营）6、《命运》贝多芬、德国、乐圣、维也纳古典乐派、贝多芬说第一乐章的主题是命运在敲门，因此人们称之为《命运交响曲》，鼎盛时期创作，3312227弱起，紧张感，敲门声贯穿全区，9部交响曲7、《合唱》第四乐章加入合唱团、合唱与交响乐、平等自由博爱、交响乐的形式、

5、带有浪漫主义色彩8、《蓝色多瑙河》小约翰施特劳斯、奥地利、圆舞曲之王，奥地利第二国歌、一生创作了首圆舞曲、三拍子、9、《四小天鹅舞曲》《天鹅湖》、柴可夫斯基（浪漫主义和民族乐派）、俄国谢谢老师们的聆听，请批评指正！回家注意安全。