语文北师大版六年级下册《詹天佑》导学案.doc

《语文北师大版六年级下册《詹天佑》导学案.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、新街镇中心小学教学活动导课单班级六(1)组名　组内编号　姓名　课题詹天佑2科目语文导学人齐璇学习目标1、有感情的朗读课文，了解詹天佑主持修筑京张铁路的经过。2、认识詹天佑是一位杰出的爱国工程师,培养学生爱国主义情感和不怕困难的坚强意志.重、难点重点了解詹天佑修筑京张铁路遇到的各种困难。难点通过具体事例体会詹天佑是“杰出的爱国工程师。导学（）分1、回顾旧知，导入新课。2、全班齐读本课时学习目标。合作探究交流展示（）分【探究一】詹天佑接受修筑铁路任务时，面临着哪些困难？他是怎样对待的？独学：1、速读课文，詹天佑是一位怎样的工程师？2、默读课文，詹天佑接受

2、修筑铁路任务时，面临着哪些困难？他是怎样对待的？合作学：组内交流展示：　合作探究交流展示（）分【探究二】詹天佑在修筑铁路时有几个创举，请你用画图的方式说说他的创新在哪？独学：1、品读课文，想想詹天佑开凿居庸关和八达岭隧道有什么不同？2、设计“人”字形线路，解决了什么问题？从以上创新中我们体会到了什么？合作学：组内交流展示：　　检测拓展（）分感情提升，拓展练笔：詹天佑在修筑铁路时除了技术上的难关，还有资金不到位、失去亲人的痛苦？用你的真情实感赞美他的伟大。学法：注意从修辞、语言特点方面去考虑，再合理仿写。教师反思审核结果：审核人：