八年级下册生物复习学案.doc

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1、第一章生物的生殖和发育复习学案第一节植物的生殖一、考点扫描1、有性生殖：是由两性生殖细胞结合成受精卵发育来的，由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖。后代个体具有双亲的遗传特性2、无性生殖：不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体。后代个体只具有母体的遗传特性。3、嫁接的关键:接穗与砧木的形成层紧密结合,以确保成活。4．变态发育: 在由受精卵发育成新个体的过程中, 幼虫与成体的形态结构和生活习性差异很大,这种发育过程叫变态发育.5、完全变态：发育要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，这样的发育叫完全变态。举例：蜂、蝶、蛾、蝇、蚊6．不完全变态:发育过程要经过卵、幼虫、成虫三

2、个时期，像这样的发育过程叫不完全变态。7、两栖动物的生殖发育特点：有性生殖，体外受精、变态发育，生殖和发育在水中进行8、鸟卵的结构：卵黄是主要的营养部分，外面包裹着卵黄膜，卵黄表面中央有一盘状小白点，称为胚盘，里面含有细胞核，是胚胎发育的场所。卵壳和卵壳膜有保护作用，卵白为胚胎发育提供水和营养物质，气室为胚胎发育提供氧气。卵黄、卵黄膜、胚盘构成卵细胞。二、典题训练：1、无性生殖与有性生殖的本质区别是 （ ）     A．有无生殖细胞的形成 B．是否由一个亲本完成    C．有无细胞分裂 D．有无精卵细胞的结合2、下列植物的繁育方法，属于有性生殖的是（）A、用水稻种子进行繁殖B、

3、用月季花的枝条进行繁殖C、用马铃薯的块茎进行繁殖D、用秋海棠的叶进行繁殖3、要使一种开白花的花卉植株上同时开出白花、红花、紫花，可采用（   ）A、组织培养    B、播种    C、嫁接    D、扦插4、将一黄色玫瑰枝条作接穗，红色的玫瑰作砧木进行嫁接，嫁接上去的枝条上开的花是（）    A．只有红色 B．只有黄色 C．橙色 D．有黄色又有红色 5、蟋蟀的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期，这种发育过程称为（    ） A不完全变态   B完全变态  C变态发育   D不变态发育6、昆虫的发育方式中，完全变态比不完全变态多了一个时期，这个时期是（    ） A卵   B幼

4、虫   C蛹   D成虫 7、下列与美丽的蝴蝶发育方式不同的昆虫是（  ） 　　A.菜粉蝶B.螳螂C.家蚕D.蝇8、关于果蝇的发育过程，表述正确的是（  ） A受精卵→成虫→蛹     B幼虫→成虫→蛹→受精卵 C受精卵→幼虫→蛹→成虫    D受精卵→幼虫→成虫9、在学习了两栖动物的生殖和发育后，小明列出了课本上的几个要点，其中有一个知识性的错误，请你帮他找出来（）A、在青蛙的繁殖季节，雌蛙会高声鸣叫以吸引雄蛙B、青蛙的发育开始于受精卵C、青蛙的生殖和发育必须在水中进行D、青蛙的发育属变态发育10、雌雄青蛙抱对时，会分别将卵细胞和精子排到水中。这说明青蛙的生殖发育特征是（　　

5、）Ａ、雌雄异体、体内受精　　　Ｂ、雌雄同体、体外受精　Ｃ、体外受精、幼子体内发育　Ｄ、体外受精、幼体水中发育11、看操作步骤示意图，分析回答：  ⑴ 图中操作步骤是在生产实践中常见的______方式（包括______和______两种），属于______生殖。    ⑵ ①称为______，②称为______。①与②结合时应当使①与②的___________紧密结合，以确保①的成活。12、下图是鸟卵的结构示意图，请据图回答（1）卵细胞是由图中［　］　　　、［　］　　　和［　］　　　构成，其中［　］　　　　里面含有细胞核，将来发育成胚胎；［　］　　　　是卵细胞内贮存的养料。（2）

6、［　］　　　　　和［　］　　　　　都具有保护卵细胞的作用。（3）图中［3］是　　　　　　,［6］是　　　　。 第二章生物的遗传和变异复习学案一、考点扫描：1．性状：生物体的形态特征或生理和行为等特征叫做性状。2、相对性状：遗传学家把同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。3、基因控制生物的性状。4、动植物的性状主要是通过生殖过程遗传给后代的。精子和卵细胞是基因在亲子代间的传递桥梁5．细胞核中有被碱性染料染成深色的物质，称为染色体，染色体由DNA和蛋白质组成，基因是有遗传效应的DNA片段。6.生物体细胞中染色体、DNA和基因都成对存在，生殖细胞中染色体和DNA基因都成单存在。

7、7、在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体要减少一半，而且不是任意一半，是每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞。8.相对性状有显性和隐性之分，控制相对性状的基因也有显性和隐性之分，控制显性性状的基因叫做显性基因，而控制隐性性状的基因叫做隐性基因；可以用一对字母来表示一对基因，控制显性性状的基因用大写字母表示，控制隐性性状的基因用小写字母表示。如dd控制的性状表现为隐性性状，DD控制的性状表现为显性性状，Dd控制的性状也是显性性状。其中DD和dd为纯合体，Dd为杂合体。基因组成是Dd的，虽