九年级月考质量分析报告.doc

九年级月考质量分析报告.doc

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1、九年级月考质量分析报告月考成绩已揭晓,面目对学生的成绩,就一个月以来九年级的教育教学情况及今后毕业班工作的思路思考如下:一、    月考成绩二、班级管理一个月来,各班学生的思想基本稳定,班主任立下了汗马功劳,每位领导与老师是有目共睹的,特别是对各班的纪律涣散,不爱好学习的同学,班主任是费尽了心思,磨破了嘴皮,成效非常明显,令师生感动。在今后的工作中,我谈一点建议,希望通过第一次月考,各班确定中考希望生与踩线生,多与这些学生拉家常,谈思想,谈学习,谈理想,多在这些学生身上下功夫,这是我们明年升学的希望,也是我们明年的骄傲。对于纪律涣散,成绩差的学困生,注重人格的教育与引导,只要尽量不流

2、失,不辍学,保证明年的参试率就可以了,希望我们的班主任在班级管理中,有重点、有办法、有思路,努力构建和谐稳定的班集体,在班级管理中,班主任要加强安全教育安全稳定基础,只有这样,才能静下心来狠抓班级教学质量的提高!三、课堂教学月考成绩的取得充分证明了我们本届毕业班任课教师的课堂教学实力,在今后的课堂教学中,希望我们的任课教师,在备好课的同时,要备学生,从班级学生的实际情况出发,以道德课堂的标准要求自己,紧紧围绕培养学生分析问题,解决问题的能力,同时加大课堂教学的容量,向课堂45分钟要质量,作为九年级的教师,课堂教学一定要注意提高课堂教学效率,希望我们同心协力,使明年的中招成绩有更大的突

3、破,争创辉煌。四、联学承包为了能够实现突破5人的目标,我们除了抓好班级管理、课堂教学、养成教育之外,还要把养成教育真正落到实处,针对第一次月考成绩,每位任课教师要把各班的前16名学生中,哪个学生的该学科差,就把他自觉承包起来,一直承包到该学科成绩补上来,我们的培优补差,实际上就是培养优等生的薄弱学科。希望我们每位教师充分发挥自己的聪明才智,多出主意,多想办法,争取明年打一个漂亮的翻身仗。以上所说,仅仅是我的想法,有不妥之处,请各位领导多提宝贵意见。

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