语文人教版八年级上册展读课文,提升阅读能力.doc

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1、展读课文,提高阅读能力阅读同类文章《项脊轩志》,对比阅读,提高文言文阅读能力项脊轩志项脊轩,旧南阁子也。室仅方丈,可容一人居。百年老屋,尘泥渗(shèn)漉(lù),雨泽下注;每移案,顾视无可置者。又北向,不能得日,日过午已昏。余稍为修葺(qì),使不上漏。前辟四窗,垣墙周庭,以当南日,日影反照,室始洞然。又杂植兰桂竹木于庭,旧时栏楯(shǔn),亦遂增胜。借书满架,偃仰啸歌,冥然兀坐,万籁有声;而庭堦(阶)寂寂,小鸟时来啄食,人至不去。三五之夜,明月半墙,桂影斑驳,风移影动,珊珊可爱。注释1、轩:小的房室。2、旧:旧日的,原来的。3、方

2、丈:一丈见方。4、尘泥渗漉:(屋顶墙头上的)泥土漏下。渗,透过。漉,漏下。渗漉:从小孔慢慢漏下。5、案:几案,桌子。6、雨泽下注:雨水往下倾泻。下,往下。雨泽:雨水。7、顾视:环看四周。顾,环视也。(许慎《说文解字》)8、不能得日:得日,照到阳光。9、日过午已昏:昏,光线不明。10、为(wéi)修葺。修葺:修缮、修理,修补。11、辟:开。12、垣墙周庭:庭院四周砌上围墙。垣,在这里名词作动词,指砌矮墙。垣墙:砌上围墙。周庭,(于)庭子周围。13、当:迎接14、洞然:明亮的样子。15、栏楯(shǔn):栏杆。纵的叫栏,横的叫楯。16、增胜:

3、增添了光彩。胜:光彩。17、偃仰:偃,伏下。仰,仰起。偃仰,安居。18、啸歌:长啸或吟唱。这里指吟咏文,显示豪放自若。啸,口里发出长而清越的声音。19、冥然兀坐:静静地独自端坐着。兀坐,端坐。20、万籁有声:自然界的一切声音都能听到。万籁,指自然界的一切声响。籁,孔穴里发出的声音,也指一般的声响。21、三五之夜:农历每月十五的夜晚。22、珊珊:衣裾玉佩的声音,引申为美好的样子。思考:1两文都采用了哪种写作手法?表达的志趣有何不同?2陋室铭开头写山水引陋室是什么手法?结尾引诸葛庐、子云亭是什么手法?项脊轩志主要采用何种手法描绘环境?3两文在

4、语言运用方面各有什么特点?

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