语文人教版八年级上册《陋室铭》导入.doc

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1、一、导入故事：房屋对比导入《陋室铭》（板书题目）二、作者及背景介绍1、作者刘禹锡（772－842），字梦得，唐代文学家，哲学家，有《刘梦得文集》。2、背景三、诵读课文并翻译1、学生自读，标出难读的字词。2、教师范读，学生注意字音和节奏。3、学生齐读，读出感情。4、学生合作翻译。5、教师点拨重点字词：四、分析课文、品析语句1、提问：同学们对陋室总的印象如何？（陋室不陋）2、作者怎样来描写陋室？（1）陋室的环境如何？（2）而在主人眼中是不是也很简陋呢?（不是）(3)过渡：而陋室主人都和些什么人交往呢?(4)过渡：当他朋友走了之后，作者的生活又是怎样的呢?(

2、5)作者明明在赞颂自己的陋室不陋，为什么又写“南阳诸葛庐，西蜀子云亭”其用意是什么?（6）理解“孔子云：何陋之有?”五、探究1、作者要写的是陋室，为什么开头却先说“山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵”？这句话的作用是什么？2、这种通过描写客观事物，寄托、传达作者的某种感情、抱负和志趣的这种写法叫什么？