中考专项复习-形容词、副词.doc

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1、中考英语专项复习——形容词、副词篇形容词形容词用来修饰名词或代词,表示人或事物的性质、特征或状态。考点1、形容词的用法1).形容词作定语,修饰名词或不定代词。Thetallmanisherfather.Thereissomethingwrongwithmybike.2).形容词作表语,放在连系动词之后。Hishairgetswhite.Thefilmwaswonderful.3)大多数形容词既可作定语又可作表语,但有少数形容词只能作表语,所以又把这些形容词叫作表语形容词,其特点就是这些形容词常常是以a开头的Afra

2、id,alone,asleep,awake,alive,alike,ill,wellThebabyisasleep.TurndowntheTV,please.Takethismedicineandyou’llgetwellsoon.4).形容词作宾补,放在宾语之后,与之构成复合宾语。Wemustkeepourclassroomclean.Don’tleavethedooropen.5)某些形容词前加定冠词表示一类人或物,为复数概念,在句中起名词作用,可作主语或宾语。Theyoungshouldbepolitetot

3、heold.考点2、形容词在句中的位置1).形容词修饰名词时,要放在名词的前面,作其定语。Thepopulationwillbecomeabigproblem.Heisastrongman.2)形容词修饰不定代词,要放在不定代词的后面,作其后置定语Ihavesomethingimportanttotellyou.3)enough作形容词修饰名词时,多放在名词之前,在非正式文体中也可放在名词之后。但enough作副词用于修饰形容词、副词时,要放在被修饰词的后面。enoughtime(timeenough)11Hera

4、nfastenoughtocatchupwiththeothers.4)形容词短语作定语要放在被修饰词的后边,作后置定语。但复合形容词作定语时,要放在被修饰词前。abasketfullofeggs ariverfiftymeterswideaten-year-oldboy atwo-monthholiday考点3、形容词的比较级和最高级1).大多数形容词有原级、比较级、最高级三种形式。构成方法原级比较级最高级规则变化单音节词在词尾加-er,-estsmallsmallersmallest单音节词以e结尾只加-r,-

5、stfinefinerfinest重读闭音节词尾只有一个辅音字母,应先双写这个辅音字母,再加-er,-estbighotbiggerhotterbiggesthottest以“辅音字母+y”结尾的双音节词,先变y为i,再加-er,-estHappyeasyHappiereasierHappiest easiest规则变化以-er,-ow结尾的双音节词,在末尾加-er,-estclevernarrowcleverernarrowercleverestnarrowest其他双音节词和多音节词,在原级前加moer,mos

6、tdeliciouscarefulmoredeliciousmorecarefulmostdeliciousmostcareful不规则变化 good/wellbad/illmany/muchlittlefaroldbetterworsemorelessfarther/furtherolder/elderbestworstmostleastfarthest/furthestoldest/eldest 2).形容词比较等级的用法形容词比较等级分为原级、比较级、最高级三种形式。现将其经典用法归纳如下:11(1)、原级的

7、用法①句中只出现了一个人或物,没有比较对象时,要用原级。Shehasanewcomputer.②表示A和B两者比较,程度相同。用句型:A+系动词+as+形容词原级+as+BTomisashonestasJohn.③表示A和B两者比较,A在程度上不如B时,用句型:A+系动词+not+as/so+形容词原级+as+BTheweatherinBeijingisnotas/sohotasthatinWuhan.需注意的原级的用法:①表示倍数的句型:A+系动词+数词(times)+as+形容词原级+as+BThisgarde

8、nistentimesaslargeasthatone.②as…aspossible(表示“尽可能……”)Pleasehandinyourhomeworkassoonaspossible.(2)、比较级的用法两者比较,用比较级。其句型为:A+系动词+形容词的比较级+than+B需注意的比较级的用法:①在比较级前面还可用much,even,still,alit

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