语文人教版三年级下册31 女娲补天.ppt

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1、看图猜故事盘古开天辟地后羿射日八仙过海听句子猜人物她美丽动人,在月宫遥望亲人。嫦娥她化作小鸟,把石子投入大海。精卫他带领百姓战胜洪水,三过家门而不入。大禹31女娲补天安富中心小学赵佳作为人类的母亲,看到了这样的情形,女娲的心情怎么样?女娲难过极了。自己静静地读2-4自然段,边读边想:女娲为了拯救人类做了哪些事情?用“_____”勾画出来。1.默读第三自然段,用波浪线勾画出让你感动的语句。2.把自己勾的句子读给小组的同学听。3.说说自己为什么感动。合作学习我最棒女娲决定冒着生命危险,把天补上。女娲决定冒着生命危险,把天补上。女娲会遇到哪些生命危险呢?展开想象的翅膀,说

2、一说。拓展小能手女娲决定冒着生命危险,把天补上。她忙了几天几夜,找到了红、黄、蓝、白四种颜色的石头,还缺少一块纯青石。她忙了几天几夜,找到了红、黄、蓝、白四种颜色的石头,还缺少一块纯青石。于是,她又找啊找啊,终于在一眼清清的泉水中找到了。于是,她又找啊找啊,终于在一眼清清的泉水中找到了。终于在一眼清清的泉水中找到了。于是,她又找啊找啊,终于在一眼清清的泉水中找到了。同桌交流学习:1.用“”勾画出炼石过程中最“神奇”的地方。2.同桌交流分享,说说为什么觉得神奇。3.比一比,看谁读得最神奇。五彩石找齐了,女娲在地上挖个圆坑,把五彩石放在里面,用神火进行冶炼。炼了五天五夜

3、,五彩石化成了很稠的液体。女娲把它装在一个大盆里,端到天边,对准那个大黑窟窿,往上一泼,只见金光四射,大窟窿立刻被补好了。五彩石找齐了,女娲……挖个放在炼了化成装在端到一泼女娲是怎样补天的?同学们,请发挥你的想象力,想想在女娲补好天后,地上的一切又会有什么不一样的神奇变化呢?理想的书籍,是智慧的钥匙。——列夫·托尔斯泰课后作业:1、将《女娲补天》这个神奇的故事讲给你家人听一听。2、推荐书籍:《中国神话故事》谢谢!

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