数学北师大版二年级下册回收废电池课件.ppt

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1、6月5日世界环境保护日你知道吗?一颗钮扣大小的废电池污染的水相当于一个人一生的饮水量。回收废电池从表格中,你知道了哪些数学信息?你能提出哪些数学问题?回收废电池估一估哪两个班回收的废电池数加在一起可以获奖?把122看成120,把149看成150。120+150=270(节)270>2401班和3班回收的废电池数加在一起能获得足球。把77看成70,把149看成150。70+150=220(节)220>2002班和3班回收的废电池数加在一起能获得手电筒。估算时,将数量看成相近的整十数,这样计算比较简便。回收废电池122+77=199(节)122+70=192192+7=19977+120=1

2、97197+2=199+70+7122192199+120+277197199122+779竖式计算要注意:相同数位要对齐,计算时从个位开始算起。答:(1)班和(2)班一共回收199节废电池。91回收废电池122+149=271(节)122+1491721答:(1)班和(3)班一共回收271节废电池。回收废电池122+1491721122+77199比一比这两个竖式计算有什么不同?竖式计算时,哪一位相加满十就要向前一位进一。回收废电池122+150=272(节)272-1=271(节)把149看成150,用122+150=272,多加了1,最后用272-1=271。保护我们的地球,需要每

3、一个人共同的努力!回收废电池

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