(外研版)初中英语笔记初一(下).doc

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1、(外研版)初中英语笔记初一(下)Module1Peopleandplaces1.现在进行时㈠㈡⑴现在进行时的构成:肯定句:主语+be+动词-ing+….Theyarelyinginthesun.否定句:主语+be+动词-ing+…Sheisn’tlisteningtomusic.一般疑问句:Be+主语+动词-ing+…一般疑问句的回答:Yes,主语+be的相应形式。No,主语+amnot/isn’t/aren’t.---AreyoutalkingwithLisaonthephone?---Yes,Iam./No,Iamnot.特殊疑

2、问句:疑问代/副词(作主语)+be+动词-ing+…?Whatgamearethechildrenplayingnow?疑问代/副词+be+主语+动词-ing+…?Whoissinginginthenextroom?⑵现在进行时的用法:①表示正在进行的行为如:Heiscleaninghisroomnow.他正在打扫房间。②表示移动的终止性动词(如come,go,run,leave,start,begin,arrive,return等),用于进行时表将来。如:We’releavingforHongKongnextweek.⑶现在分词(

3、动词-ing)的变化规律:动词变化规则示例一般情况下,直接加-ingworking,buying,saying,talking以不发音的e结尾,去e后加-ingtaking,having,making,writing以辅音字母+元音字母(a,e,i,o,u)+辅音字母结尾的重读闭音节,双写末尾辅音字母,在加-ingstopping,shopping,sitting,getting,running,swimming特殊变化lie—lying,die--dying⑷常与现在进行时连用的时间状语:now现在,rightnow现在,atth

4、emoment现在.2.talktosb.=talkwithsb.同某人谈话。3.enjoydoingsth.喜爱做某事。Eg.Sheenjoysswimming.enjoysth.喜爱某物。Eg.Ienjoythefilmverymuch.4.other“其他的,另外的”例:Hehastwosons,oneisateacher,theotherisadoctor.5.beshoppingfor“正在购物”例:We’reshoppingfornewcoatsallthemorning.6.alot可以用来修饰动词,表示“很;非常”H

5、ersisterlooksalotlikeher.alotof/lotsof“大量;许多”,后接可数名词复数或不可数名词均可。如:Therearealotofteachersoutsidethebuilding.Herhusbandearnslotsofmoney.Module2SpringFestival1.helpsb.withsth.=helpsb.(to)dosth.帮助某人做某事。如:Myfatherishelpingmewithmyhomework.2.getreadyfor为……准备好3.learntodosth.学会

6、做某事4.decorate…with…用……来装饰5.givesb.sth.=givesth.tosb.给某人某物6.①beinterestedin+某人/某物“对……感兴趣”如:Hemaths.②beinterestedindoing.对做某事感兴趣如:Bettyisinterestedincooking.Module3Plans1.一般将来时㈠:begoingto2.表示打算、计划做某事,用begoingtodosth.如:TheyaregoingtoChinaforavisit.3.makeaplanfor…为……做计划4.r

7、evise表示“(考试前)温习(功课)”如:Lindaisrevisinghermathsfortheexamnextweek.5.lookforwardto+n./doingsth.“期待……,盼望……”如:I’mlookforwardtomyholiday.TheyarelookforwardtovisitingBeijing.1.dosomesightseeing(观光,游览),dosomecleaning(打扫卫生),dosomereading(看书),dosomewashing(洗衣服)Module4Lifeinthefu

8、ture1.一般将来时㈡:will①表示未来的事实或对将来的预测,用“will+动词原形“来表示。如:Studentswillusecomputertolearn.②will表示的一般将来时,没有人称和数的变化。其否定形式为willn

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