新课标人教版英语必修5:Unit 3 Life in the future +配套测评卷Section Ⅳ Grammar Writing.ppt

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时间:2020-03-05

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1、SectionⅣGrammar&Writing过去分词(短语)作状语过去分词作状语,可以表示时间、让步、条件、原因、方式和结果,相当于一个状语从句。其逻辑主语为主句的主语,且与主句主语构成被动关系。分类用法举例时间状语相当于时间状语从句;可在过去分词前加上连词“when,while,until”等,使其时间意义更明确Seenfromthehill,theparklooksverybeautiful.(=Whenitisseenfromthehill,theparklooksverybeautiful.)从山上看,这个公园非常美丽。Don’tspeakuntilspokento.(=Don’

2、tspeakuntilyouarespokento.)当别人和你讲话时,你才能讲话。原因状语相当于原因状语从句或并列结构从句Touchedbyhisteacher’swords,theboycried.=Theboywastouchedbyhisteacher’swords,sohecried.这个男孩被老师的话打动了,所以他哭了。分类用法举例条件状语相当于条件状语从句;可加连词if,unless等转换成条件状语从句Givenmoretime,wecoulddoitmuchbetter.(=Ifweweregivenmoretime,wecoulddoitmuchbetter.)多给我们点

3、时间,我们会做得更好。让步状语相当于让步状语从句;有时可加although,though,evenif,eventhough,whether...or...等连词转换成让步状语从句Warnedofthestorm,thefarmerswerestillworkinginthefields.(=Thoughtheyhadbeenwarnedofthestorm,thefarmerswerestillworkinginthefields.)尽管农民们已被告知将有暴风雨,但他们仍然在地里干活。方式伴随状语加and可转换成并列结构从句Theteacherenteredtheclassroom,fo

4、llowedbyagroupofhisstudents.(=Theteacherenteredtheclassroomandhewasfollowedbyagroupofhisstudents.)老师走进教室,后面跟着一群学生。1.过去分词与句子的主语之间存在逻辑上的动宾关系,即表被动;现在分词与句子的主语之间存在逻辑上的主谓关系,即表主动。Askedwhyhewaslate,hecried.被问到他为什么迟到时,他哭了。Lookingoutofthewindow,Isawsomestudentsplayingthere.我朝窗外望去,看见几个学生在那边玩耍。2.有些过去分词已形容词化,作

5、状语时表示人的状态。常见的有:satisfied,surprised,interested,moved,worried,pleased,disappointed等。Disappointedattheexaminationresults,thegirlstoodtherewithoutsayingaword.因为对考试结果很失望,女孩站在那儿一句话也没说。(2011·天津卷)________intoEnglish,thesentencewasfoundtohaveanentirelydifferentwordorder.A.TranslatingB.TranslatedC.Totransla

6、teD.Havingtranslated解析:句意为:被译成英语后,我们发现这个句子有了一个完全不同的语序。本题考查非谓语动词作状语。分词作状语时,其逻辑主语应和句子主语保持一致,本句中的主语thesentence与translate间为逻辑上的被动关系,故排除A、C、D三项,只有B项表示被动,故为答案。答案:B(2011·四川卷)________animportantroleinanewmovie,Andyhasgotachancetobecomefamous.A.OfferB.OfferingC.OfferedD.Tooffer解析:句意为:Andy被提供了在一部新影片里扮演一个重要的

7、角色的机会,他有机会出名了。考查非谓语动词。动词offer与句子主语是逻辑上的被动关系,用过去分词作状语表示被动和已经发生的动作。答案:C(2011·上海卷)Therarefish,________fromthecookingpot,hasbeenreturnedtothesea.A.savedB.savingC.tobesavedD.havingsaved解析:句意为:那条罕见的鱼已被放回到海中,它是被从烧锅里救出来的

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