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时间：2020-03-04
《《分数除以整数》练习.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第三单元第2课时分数除以整数（P30例1）学校班级姓名编审人：陈茂兰董秋銮一、导学目标1．分数除以整数的意义是什么？和整数除法的意义相同吗？2．分数除以整数是怎样计算的？在计算时要注意哪些？二、自学诊断1.根据×=（）写出除法算式或。从上面的练习可以看出，分数除法意义和整数除法意义相同，都是已知两个因数的与其中的，求的运算。2.÷6=×=1÷3=×=我发现，一个数除以整数(0除外)等于乘这个整数的。三、合作探究下面的计算对吗？把不对的改正过来。÷8=×8= （）改正：÷8=×=（）改正：四、展示交流1.÷6=÷11=2.一个正方
2、形的周长是米，它的边长是多少米？3.把米的钢管平均分成3段，每段长多少米？每段占全长的几分之几？五、归纳总结分数除法的意义是什么？分数除以整数是怎样计算？计算时应注意什么？
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