学习计划 个人短期学习计划范文书.doc

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1、个人短期学习计划范文书计划是在行动之前制定的,完成下一步工作和学习任务为目的。本文是小编为大家整理的个人短期学习计划范文书,仅供参考。个人短期学习计划范文书有人说大学生最不缺的就是时间,时间观念的淡薄,使得大多数的人都把制定学习计划的事抛之脑后,仔细想想,从进入大学到现在,我们浪费了多少时间?到了大三下学期,面对学习课业和下半年实习就业的压力,才知道好好制定和落实本学期的学习计划是非常必要的。一、学习计划(一)这学期学习的主要科目有:高级英语、现代文秘实用文体写作、汉译英翻译课程、初级日本语、词汇学、英美文学史、英美概况共7门科目。(二)顾好学习科目的同时,本学期要参加的考试有:1.

2、全国计算机二级考试(3月份)2.英语专业4级TEM-4(4月份)3.大学英语6级CET-6(6月份)这学期的学科和考试都较多,必须合理分配学习和生活的时间,以达到最理想的效果。二、计划中的具体时间分配对于学习科目和考试我做了以下时间分配:周一:①预习现代文秘实用文体写作②复习全国计算机二级考试笔试部分③背英语单词周二:①预习词汇学、英美文学史②上机操作:复习全国计算机二级机试部分③做四级阅读周三:①预习现代文秘实用文体写作、日语、英美概况②听四级听力、fastreading周四:①预习高级英语②背英语单词③六级cloze周五:①复习高级英语、日语②做四、六级真题周六:去上计算机培训课

3、周日:做一周总结、整理笔记、复习一周功课三、计划采用的主要学习方法(网上学习、与老师同学进行交流探讨、电话咨询、完成作业和网上自测等):1.合理安排时间,抽出时间网上学习,进行网上历年真题自测等。2.如果遇到问题及时咨询老师和同学,制定一本自己的错题本,把错题记录下来,方便复习。3.多和老师进行沟通,请教学习方法。4.每天坚持早睡早起,坚持早上进行早读;养成良好的学习习惯,坚持正确的学习方法。5、认真按时完成作业做好一周整理。四、注意事项:1.提高学习效率切记以下几点:①要对自己有信心②善于利用时间③把握好选题做题技巧④静下心来,排除干扰2.三月份主要投入时间和精力在全国计算机二级考

4、试上;四月份主要准备英语专业四级TEM-4考试;五月及六月份主要准备大学英语6级CET-6考试。3.多关注时事,多看书看报,开阔视野。以上各项便是我对于本学期的大体计划。仅仅制定一个计划是不够的,关键还是执行计划的能力,既然制定了计划,就要增强自己实行计划的勇气。新学期,新打算,也为新的目标努力。不留遗憾地过有计划的大学生活。个人短期学习计划范文书随着课程改革的深入,对教师的要求很高,因此,我要不断提高自己的理论水平和专业知识水平。按时完成学校安排的各项任务,注意提高自己的文化素质,苦练扎实的基本功,脚踏实地地抓好教师业务学习,通过自主学习来满足现代教育的需要,全面提高教学水平,根据

5、自己的实际情况特制定个人学习计划。一.自我剖析(一)优势分析1.能认真学习新课程理念,掌握新的教学方法。2.能在教学中熟练应用多种教育手段,能够制作教学课件,使学生感受到现代化的教学方式。3.能够坚持学习,不断创新,大胆尝试各种教学方法,不断提升教学水平,有主动学习的意识。4.关爱每一名学生,发现其优点,并且不断去表扬、鼓励,激励其学习的信心,在学生的不断进步中,感受教师职业的美好。5.能协调好学校、社会、家长的关系,帮助家长解决教育孩子的过程中出现的问题,并给予合理的建议。(二)存在问题1.注重的主要学科的教学,忽略了其他艺术学科的发展必要。2.对于差生的鼓励性学习机制还有待于进一

6、步研究。二.学习目标1.认真学习领会新课标,掌握自己所教学科的学科特点,教的最优化要落实到学的最优化,形成自己的教学风格。2.继续探索生活化、情境化的创设方法,掌握生活化、情境化的课堂风格。3.使自己具备一定的教学科研能力。多看书,多参加学校举行的各种活动,力争多出去学习。4.树立终身学习的理念。教师终身学习应具备五种能力:学习能力、教育科研能力、适应现代教学能力、研究学生能力、自我调控能力。5.更新教育观念,不断学习与反思,勤动笔,勤动脑,不断拓宽自己的知识视野,增加自身的知识含量,持之以恒。三.学习安排(一)师德方面通过学习《中小学教师职业道德规范》基本要求和教育部《关于加强中小

7、学教师职业道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》等条例法规,牢固树立育人先做人,正人先正己的意识,要求别人做到,自己坚决要做到。牢固树立学校无小事,事事都育人;教师无小节,处处作表率的意识,以教书育人为本职,做学生、教师的表率。牢固树立宁守清贫,不损师德的意识,发扬教师高风亮节、红烛精神,廉洁从教,维护自身爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献、执着追求、探索创新的美好形象。(二)业务方面1.认真学习新课标,不断更新教学理念,教学方法。对学生进行细致深入的分

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