梦想与人生【人生规划课】.ppt

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1、梦想与人生梦想改变世界(此处超链接)1955年12月5日，由于有一位黑人妇女不给白人让座，被判蹲监狱2年，所以民权积极分子罗莎·帕克斯拒绝遵从蒙哥马利公车上的种族隔离政策，在此之后，黑人居民发起了对公共汽车抵制运动并选举金作他们新形式下蒙格马利权利促进协会的领头人。马丁·路德·金组织黑人进行反抗运动。1963年8月28日，马丁·路德·金在林肯纪念馆做了演讲《我有一个梦想》。经过不断努力，2008年，奥巴马当选为美国历史上第一位非洲裔总统，具有历史性意义。学习目标1.结合案例，体会梦想对人生的引领作用。2.拥有梦想

2、和选择未来人生的能力。一百多年前，一位穷苦的牧羊人带着两个幼小的儿子替别人放羊为生。有一天，他们赶着羊来到一个山坡上，一群大雁鸣叫着从他们头顶飞过，并很快消失在远方。牧羊人的小儿子问父亲：“大雁要往哪里飞？”牧羊人说：“它们要去一个温暖的地方，在那里安家，度过寒冷的冬天。”大儿子眨着眼睛羡慕地说：“要是我也能像大雁那样飞起来就好了。”小儿子也说：“要是能做一只会飞的大雁该多好啊！”牧羊人沉默了一会儿，然后对两个儿子说：“只要你们想，你们也能飞起来。”梦想引领人生两个儿子试了试，都没能飞起来，他们用怀疑的眼神看着父

3、亲，牧羊人说：“让我飞给你们看。”于是他张开双臂，但也没能飞起来。可是，牧羊人肯定地说：“我因为年纪大了才飞不起来，你们还小，只要不断努力，将来就一定能飞起来，去想去的地方。”两个儿子牢牢记住了父亲的话，并一直努力着，等他们长大——哥哥36岁，弟弟32岁时——他们果然飞起来了，因为他们发明了飞机。这两个人就是美国的莱特兄弟。梦想契机---给人生一次机会视频：田埂上的梦你认为，梦想应该是什么？梦想，是对未来的一种期望和憧憬，指在未来想实现的事或是达到的境况。But它绝不局限于一种职业或是赚多少钱。你是怎样理解的呢？

4、大胆说出你的梦想Step1认真思考，写出自己的梦想，并写出理由。（此处，教师应进行引领，学生要有真梦想，要有依据，而不是随意说）大胆说出你的梦想Step2以小组为单位，进行“我的梦想”演讲。要求：演讲的同学站在桌子上，充满自信的进行演讲，其他同学站起来，认真倾听。为梦想奋力前行华罗庚中学毕业后，因交不起学费被迫失学。回到家乡，一面帮父亲干活，一面继续顽强地读书自学。不久，又身染伤寒，病势垂危。他在床上躺了半年，病痊愈后，却留下了终身的残疾———左腿的关节变形，瘸了。当时，他只有19岁，在那迷茫、困惑，近似绝望的日

5、子里，他想起了双腿后著兵法的孙膑。“古人尚能身残志不残，我才只有19岁，更没理由自暴自弃，我要用健全的头脑，代替不健全的双腿！”青年华罗庚就是这样顽强地和命运抗争。白天，他拖着病腿，忍着关节剧烈的疼痛，拄着拐杖一颠一颠地干活，晚上，他油灯下自学到深夜。1930年，他的论文在《科学》杂志上发表了，这篇论文惊动了清华大学数学系主任熊庆来教授。以后，清华大学聘请华罗庚当了助理员。在名家云集的清华园，华罗庚一边做助理员的工作，一边在数学系旁听，还用四年时间自学了英文、德文、法文、发表了十篇论文。他25岁时，已是蜚声国际的

6、青年学者了。分享：你曾经为心中的梦想努力过吗？如果失败了，你是怎样做的？（引领学生，梦想不一定是一成不变的，随着年龄变化，梦想可能有所改变，但是我们在梦想的指引下，一直在努力。）为了实现梦想，我要这么做......(点我)梦想，让生命之花绽放听完这场演讲，你对梦想有什么更深入的思考？分享一下。梦想引领行动，为中国梦加油！今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。