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时间:2020-03-05
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1、同中求异,走进每一个学生的心里——读《细节决定成败》有感读了《细节决定成败》一书,被作者的旁征博引折服,服于他雄辩的气势。文中大量的事实揭开了中国人一个掩藏了千百年的弱点:不拘小节。其实,生活中的小节往往决定着事情的成与败,我以自己在班级管理中的实例来谈谈感受。二(2)班在大家眼当中是一个好班级,好班级的孩子看上去都不错:好学勤奋,有强烈的进取心。可是作为班主任,我在这些相同点中更加注重,更加关心他们每个人的不同点。我要求自己首先走进学生的内心,关注他们,了解他们,进而用心去培养他们。班级当中有一个同学是外地借读生,成绩优秀,是班级培养的考重点高中的对象。可惜特殊的家庭背景让他背
2、负着沉重的心理负担。但该生性格较开朗,平时与同学相处很好,也没有过多的流露出内心的压力。作为一名教师,若不用心仔细观察他的举动,接近他,是无法了解他的内心的。就在上学期期末考试前,该生的内心发生了很大的波动,新出台的关于借读生的政策让他一下子失去了方向。他以前就是指望通过自身努力改变目前的家庭状况的。他变的躁动不安,在考试后竟然一时间想不通,逃离家庭。我通过与他家人联系及时找到了他,并及时对他进行开导,并把他的情况反映到了学校。最后在我和学校以及家长的一起努力下使得他的情绪安定下来。设想一下,如果我个人不事先了解他的家庭,事先不关注他的行为举止上的变化,后果真是难以设想的。这种类
3、似例子还有很多。我认为有句话说的好:认真做事只会把事情做对,用心做事才会把事情做好。我在走进没一位学生内心的过程中,其实交付的就是自己的真心!
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