现在完成时专项练习 (2).doc

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1、现在完成时专项练习【专项解析】现在完成时的讲解现在完成时用来表示之前已发生或完成的动作或状态,但它的影响现在还存在;也可表示持续到现在的动作或状态。其构成:have(has)+过去分词。规则变化的过去分词与过去式的变化一样,在动词词尾加ed;不规则变化的过去分词见不规则动词表。现以seethefilm为例将现在完成时的肯定句,否定句和疑问句列表如下:肯定句:I/You/We/Theyhaveseenthefilm.He/She/Ithasseenthefilm.否定句:I/You/We/Theyhaven

2、ot/haven’tseenthefilm.He/She/Ithasnot/hasn’tseenthefilm.疑问句:HaveI/you/theyseenthefilm?Yes,you/we/I/theyhave.No,you/we/I/theyhaven’t.Hashe/she/itseenthefilm?Yes,he/she/ithas.No,he/she/ithasn’t.用法:现在完成时既涉及过去,又联系现在。用法一:表示过去发生或已经完成的某一动作对现在造成的影响或结果。常与just(刚刚),

3、already(已经),never(从来没有),ever(曾经),before(以前),yet(仍然),once(一次),twice(两次),manytimes(很多次),howmanytimes(多少次),sofar(迄今为止),duringthepast(last)threeyears(最近三年来)等连用。现在完成时中应注意的几个问题1.havebeento和havegoneto的区别havebeento强调“去过”,现已不在那里,如:HehasbeentotheUSAthreetimes.他到美国去

4、过三次。(过去“到美国”,现在已“不在美国”)havegoneto主要强调的是“去了”,现在人不在说话的现场,如:--Where'syourmother?--你妈妈在哪?--Shehasgonetothehospital.--她去医院了。2.havebeento和havebeenin的区别havebeento强调人“已回到原地”,后面可接表示“次数”的状语。eg.①ShehasbeentoShanghaionlyonce.②--Howmanytimeshashebeenthere?--He'sbeenth

5、eremanytimes.havebeenin表示某人“已在某地停留一段时间,现仍在那里”,其后常带表示一段时间的状语。eg.①Theyhavebeenatthebusstopforhalfanhour.他们在车站呆了半小时。(现在仍然在车站)②WehavebeeninXi'anfortwoweeks.我们在西安呆了两个多星期。(现仍在西安)③HowlonghavetheybeeninChina?他们在中国呆了多长时间了?(仍在中国)6【专项练习】1.现在完成时的结构:__________________

6、____________2.写出havebeento,havegoneto,havebeenin的用法:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7、____________________________3.尽可能多的写出表示用现在完成时的单词或者词组:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.至少写出10个短暂性动词和其对应的延续性动词:_______________________

8、___________________________________________________________________________________________________________________________________一.选择填空1.()Mr.Dong_______actually_______inKowloonWalledCitysincehewasveryyoung.A.have

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