牛津英语学案(7A)Unit1Thisisme.doc

牛津英语学案(7A)Unit1Thisisme.doc

ID:50137550

大小:227.50 KB

页数:16页

时间:2020-03-05

牛津英语学案(7A)Unit1Thisisme.doc_第1页
牛津英语学案(7A)Unit1Thisisme.doc_第2页
牛津英语学案(7A)Unit1Thisisme.doc_第3页
牛津英语学案(7A)Unit1Thisisme.doc_第4页
牛津英语学案(7A)Unit1Thisisme.doc_第5页
资源描述:

《牛津英语学案(7A)Unit1Thisisme.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、南通市第一初级中学英语“导学学案”课型:新授主备:张建审核:徐晓燕No.7AU17AUnit1Thisisme!第1课时:Comicstrip+Welcometotheunit+Vocabulary班级:姓名:【学习目的】1、认识很多新朋友,像小狗埃迪和电子狗霍波,新同学米莉、西蒙、桑迪、基蒂、埃米和丹尼尔等。2、掌握不同时间的问候语。3、掌握一些运动的英语表达法。【课前准备】一、根据意思从II栏中找出与I栏相对应的句子。III()1.Goodmorning,Millie.A.Goodevening.()2.Hi,I'mSandy.B.Goodmorning,Daniel.()3.What's

2、yourname?C.I'mSimon.()4.Goodevening.D.Hi,I’mAmy.二、根据中文提示选择正确的答语。(  )1、当你想要告诉对方你的名字时,你说:A.Hi,goodmorning.B.Hi,I'mxxx.C.I'myourmaster.()2、当你想要告诉对方,你喜欢那个电子狗时,你说:A.Mynameise-dog.B.Ilovethise-dog.C.Pleasereadthebook.()3、当你想要对方了解你的简历时,你说:A.Goodmorning,mynameisMillie.B.Canyoutellmehowtolookafterthedog?C.Th

3、isismyinstructionbook,readitnow.()4、当你在傍晚7:00见到你的朋友时,你说:A.Goodevening.B.Goodafternoon.C.Goodnight.()5、老师早上进教室上课,首先说的话应该是:A.Howdoyoudo,boysandgirls?B.Goodmorning,class.C.Excuseme,areyouWangLin?()6、好朋友平时常见面,打招呼用语一般是:A.Hi!B.Howdoyoudo?C.Howareyourparents?三、根据句意和中文提示完成句子。1.Ilikeplaying______________(羽毛球

4、).2.WhenSandys__________,shewearsaswimsuit.3.---_______doyouplaytennis?----Onthe____________(网球场).4.Doyouoftenswiminthe________________(游泳池)?【知识链接】1.Howtolookafteryoure-dog?如何照顾你的电子狗?1)howtodosth.如何干某事,怎样做某事。例如:Howtoplaybasketball?◆记住:疑问词+动词不定式,比如:wheretogo,whattodo,etc.2)◆lookafter=takecareof照顾;保管C

5、anyoulookafteryourbrother?◆lookafter…well=takegoodcareof…好好照顾…Youmustlookafteryourthingswell.=__________________________________.南通市第一初级中学英语“导学学案”课型:新授主备:张建审核:徐晓燕No.7AU12.◆It’stimeforMillie’sPElesson.米莉该上体育课了。◆It’stimeforsth.该……的时候了。It’stimeforschool.该上学了。尝试着记忆:It’stimetodosth.该上学了。_________________

6、_________________It’stimeforsb.todosth.我们该上学了。_________________________【学习过程】1.预习情况交流。将课前准备中的情况与你的同学进行交流。2.学习策略培养1)打招呼。Hello!Hi!Goodmorning/afternoon!Howareyou?Nicetomeetyou.2)Welcometotheunit.a.Meetingnewfriends.b.Greetings.(Lookatthetimesandfillintheblanks.)3)介绍。a.首先自我介绍,Goodmorning/afternoon.I’mA

7、llen.IamanEnglishteacher.IworkatMeiliangMiddleSchool.b.让学生们进行相互的自我介绍。4)Thecomicstrip(卡通漫画)a.先介绍动画的背景,然后教授一些新的单词。b.自我朗读课文,回答下面的问题。⑴WhoisEddie?__________________________________________⑵WhoisHobo?______

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。