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时间:2020-03-09
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1、记叙类阅读1.本文的标题有何作用?2.文中加点词语有何作用(好处、妙处)?3.文中画线句子运用了什么修辞手法,有何作用?(对文中的画线句进行赏析;请说说画线句子的表达效果。)4.某段在文中起何作用?5.文中画线句(某段)运用了什么样的描写方法,有何作用?筛选信息类1.本文的线索是什么?2.请用简洁的语言概括文章(文段)的内容3.本文(某段)主要运用了哪种表达方式?4.简要概括文中事物的特点(优点、用途)5.提取文中的某句话,然后问为什么、原因是什么。(理解文意类题)6.请分析文中**的形象。(文中的**具有怎样的性格特点)7.文章运用了何种表现手法,有何作用。(分析本文的写作技巧)答题
2、技巧题型1本文的线索是什么?答题技巧此类题常出现在记叙文阅读的考查中。回答此题的关键是看文章的标题,文章的标题往往就是全文的线索;其次是关注文中反复出现的关键词语,这个词语一般也就是文章的线索。题型2请用简洁的语言概括文章(文段)的内容。答题技巧概括文章的内容,我们首先要明白文中的时间、地点、人物和事件四个要素,然后根据“(何时、何地)谁干什么结果怎样”或者“什么怎么样”的思路组织语言。准确、清楚、简洁,不要把概括内容变成了原文复述。概括议论文或说明文文段的内容,抓段落中心句。一般说来,议论文、说明文的段意是通过中心句来表现的。中心句的位置往往在一个文段的开头(起提领作用),或在结尾(
3、起总结作用)有时也在中间题型3本文(某段)主要运用了哪种表达方式?答题技巧此类题一般不在说明文或议论文中出现,大多出现在第一个现代文阅读中,命题者都会把题目设置在议论句和描写句上,考试时只要从这两个方面去比较辨别,答题就很容易了。题型4简要概括文中事物的特点(优点、用途)答题技巧此类题经常出现在说明文中,答案往往不止一点,而且一般分散在文中,需要进行提取加工。我们首先要分析文章结构。注意段中的连接词,如“首先”、“其次”、“还”、“也”、“此外”等词语,这些句子往往就是事物的几点特征。看分值答题,注意不要遗漏。题型5提取文中的某句话,然后问为什么,原因是什么。答题技巧把题干代入原文,答
4、案一般就在原文语句处附近。可以直接用文中相关句子作答,也可以对提取出来的关键词进行加工。题型1本文的标题有何作用?(1)全文的线索,推动情节的发展;(2)总结文章内容、点明主旨(突出主题);(3)形式新颖,吸引读者;(4)反映人物情感的变化。(需注意的是回答时不能全部照搬,需根据文章的内容灵活套用)题型2加点词语有何作用(好处、妙处)?(1)动词:生动形象地表现什么,(或传神刻画了事物……的情状),表现了人物……的心情(性格)。(2)形容词、副词:生动形象地描摹出某人(某物)……的特点、情态(或描绘出一幅……样的场景),反映了人物……的心情。题型3画线句子运用了什么修辞手法,有何作用?
5、(画线句进行赏析;画线句表达效果)此题有两种答题模式:(1)分析句里词语的表达效果;(2)分析修辞及其作用。常见修辞记忆口诀排比拟三大家,两反两问对着夸排比比喻拟人反问反复设问对偶夸张题型4某段在文中起何作用?答题技巧先弄清该段落在文中的位置,再分析其作用。在文章的开头:①引出下文;②照应文章标题;③设置悬念,吸引读者④为后文的情节发展埋下伏笔(作铺垫),推动情节的发展。在文章中间:①承上启下的过渡作用;②为后文的情节发展埋下伏笔(作铺垫),推动情节的发展。在文章的结尾:①总结全文;②揭示全文主旨;③照应前文;④照应文章标题;⑤引人深思。(需注意的是,并不是每个答案全部都写上,而是根据
6、具体情况套用适用的答案)题型5请分析文中ⅹⅹ的形象。(文中的ⅹⅹ具有怎样的性格特点)举例分析、结合事例答题技巧从文中检索关于人物的语言、动作、心理等的描写,提取出关键词来分析人物性格,并对结果进行加工合并。(有必要把人物性格来个荟萃。)题型6文中画线句(某段)运用了什么样的描写方法,有何作用?答题技巧首先分析属于何种描写手法,然后分析其作用:①人物描写(肖语动心):表现了人物ⅹⅹ的特点,突出人物的ⅹⅹ性格(心理、品质);②环境描写:烘托了一种ⅹⅹ的气氛,表达了ⅹⅹ人物怎样的思想感情(心理)题型7文章运用了对比(伏笔、象征等的表现手法,有何作用?(分析本文的写作技巧)答题技巧常见的表现手
7、法有对比、象征、伏笔、照应等,每一种表现手法都有其特定的作用。对比:ⅹⅹ和ⅹⅹ形成鲜明的对比,突出人物(事物)……的特点。象征:使文章立意高远、含蓄深刻。伏笔:对将要出现的ⅹⅹ事件作暗示,为情节发展作铺垫。照应:使文章结构严谨,令主题更加鲜明,使文章(故事情节)更加严密。烘托、渲染:常用来表现环境、营造氛围、抒发感情、突出主题。含义具体题型1.标题的含义。2.词语含义3.画线句含义答题技巧题型1分析本文标题的含义。答题技巧此类题首先需找出标题中
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