物体的质量质量的测量.ppt

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1、物体质量与测量一、质量【观察思考】下图中都有哪些物体，这些物体都用什么材料制作的？【物质】物体是由物质组成的。【总结】这些构成宇宙万物没有具体形态的材料。一、质量【观察思考】不同物体所需要的物质一样多吗？【质量】物理学中的质量和生活中的质量含义相同吗？【讨论】【思考】如何精确比较物体的质量大小呢？物体中所含物质的多少叫做质量（m）。一、质量【单位】1、单位:千克（kg）【换算】2、辅助单位:吨（t）、克（g）、毫克(mg)现保存在巴黎国际计量局中的国际千克原器是底面直径和柱高均为39mm的铂铱合金圆

2、柱体，他的质量是1kg的标准。3、我国常用:公斤、斤、两1t=1000kg1kg=1000g1g=1000mg【思考】1kg铁和1kg棉花，谁的质量更大？（课堂练习）(1)80mg=_________g=kg(2)0.5t=kg=g8×10-28×10-55×1025×105一、质量【活动】利用身边的物品感受单位质量的大小。【方案】选择哪些物体才能感知到质量的大小呢？【讨论】把这瓶蜂蜜放到冰箱中质量会变吗？【结论】物体的质量不因物体位置、状态、形状、温度的变化而改变，质量是物体的基本属性。【估测】5

3、0根据感受说说下列物体的质量。101505505mgggkgkgt一些常见物体的质量：一张邮票的质量大约：50一个中学生的质量约：50一各苹果的质量大约：150一元硬币的质量：6一只鸡的质量大约：2一头大象的质量约：mgkgggkg2t一枚大头针的质量：80一本物理书的质量：0.25mgkg一条鲸鱼的质量：120tBAC、F5kg50g550g10g二、质量的测量【信息】太阳2x1030kg地球6x1024kg月亮7.4x1022kg我国古代的秤二、质量的测量【工具】说说生活中我们常用哪些工具测量质

4、量？磅秤案秤杆秤电子台秤在实验室里常用什么器材来称质量呢？二、质量的测量【工具】托盘天平物理天平【阅读探究】托盘天平的结构及其使用方法。【托盘天平】1结构部件各部件有什么特点和作用？二、质量的测量⑴指针⑵分度盘⑶横梁⑷托盘⑸平衡螺母⑹横梁标尺⑺底座⑻砝码⑼游码⑽镊子⑾铭牌【托盘天平】2设计原理天平的结构与生活中哪个玩具相像？二、质量的测量天平的两臂长度相等时，加在两盘中的物体如果能保持天平始终处于水平位置平衡，则左右两盘中所加物体质量相等。（等量替代的思想）【托盘天平】3使用方法铭牌上有哪些参数，各

5、有什么含义？二、质量的测量称量：即测量范围，也是所有砝码质量和。感量：即横梁标尺的分度值。表明能测得的质量要大于感量小于称量。【托盘天平】3使用方法此时天平是否已经处于水平位置平衡？二、质量的测量把天平放在水平台上，1.放平【托盘天平】3使用方法此时天平是否已经处于水平位置平衡？二、质量的测量把游码移到横梁标尺左端的零刻线处。2.归零【托盘天平】3使用方法具体如何调节平衡呢？二、质量的测量调节横梁两端的平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处，这时横梁平衡。（左偏右调）3.调平【托盘天平】3使用方法二、质

6、量的测量把被测物体放在左盘里，用镊子向右盘里加减砝码，直到天平再次平衡。具体如何加减砝码呢？（先大后小）4.称量【托盘天平】3使用方法调节游码有什么作用？二、质量的测量如果砝码不够用，可调节游码在横梁标尺上的位置，直到横梁恢复平衡。（向右盘加小砝码）【托盘天平】3使用方法游码读数时以哪部分为准？二、质量的测量物体质量等于砝码质量与游码指示的质量数之和。（m物=m码+m游）（左侧）（58.4g）5.读数【托盘天平】4注意事项总结天平使用各步中的关键要求。二、质量的测量1、在使用前首先要观察天平的称量以

7、及游码标尺上的分度值；2、不能超过最大称量3、保持天平干燥，不要把潮湿的物体和化学药品直接放在天平盘里；4、不要用手直接拿砝码，不要把砝码弄脏，以免锈蚀。5、天平指针偏左右与平衡螺母旋出入的关系：指针偏向左侧说明左边沉，平衡螺母应向右移；指针偏向右侧说明右边沉，平衡螺母应向左移。6、注意调好的天平不能在乱动，注意事项用天平测量固体的质量。二、质量的测量①将天平水平放置，游码归零，调节平衡；②左物右码，调节游码使天平平衡，测出物体的质量为m。注意事项用天平测量液体的质量。二、质量的测量①将天平水平放置

8、，游码归零，调节平衡；②测出空烧杯的质量m杯；③在烧杯内倒入一定量的液体，用天平称出烧杯和液体的总质量m杯+液④算出液体的质量m液=m杯+液-m杯81.4调零螺丝2.2B【反思】质量的测量若测量时未注意相关事项，会产生怎样影响？例2、若游码未在零刻度处就将天平的横梁调节平衡，这样称物体的质量所得的数据和物体的真实值相比有什么差异?例1、若忘记调节托盘天平的横梁平衡，指针静止时指向分度盘中央刻线的右方，这样测量出的质量会怎样偏差?例3、若一位同学在用天平称量物体的质量时