猜猜我有多爱你.ppt

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1、猜猜我有多爱你中班语言活动说课稿一、教材分析二、教学目标三、教学准备四、教学策略五、教学流程六、活动延伸《猜猜我有多爱你》是一个充满了爱的故事，字里行间都弥漫着浓浓的亲情，作者用形象的动作、通俗的语言诠释和表达了两只兔子相互之间的爱，其中蕴含的爱的意义更是震撼人心。其次，如今的幼儿大都是独生子女，而4-5的幼儿已经形成了初步的自我意识，他们大多沉浸在爱的海洋里，只是一味地享受，不懂得用力所能及的方法去关爱父母及他人，也不能够大胆表达自己的情感。我希望通过此故事能够引发幼儿对身边人的关爱之情。教材分析认知：（1）欣赏故事，

2、理解故事内容，感受作品中所表达的爱和故事的语言美。情感：（2）能够感悟被爱的幸福，并萌发爱父母、爱老师、爱同伴的情感。技能：（3）能够用具体的动作、活泼的语言表达对周围人的爱。目标的重点在于：培养幼儿爱父母、爱老师、爱同伴的情感。教学目标猜猜我有多爱你故事绘本选择的教法是提问法（像孩子们提问，如何表达爱）、图片展示法（欣赏故事绘本图片）、表演法（自己扮演小兔子和大兔子进行角色扮演）选择的学法是观察法（孩子们自己观察图片）、讨论法（孩子们自己讨论故事情节）、体验法（自己扮演，自己体验故事）。教学策略教学流程第一，激趣导入（

3、通过向孩子们提问，平常是如何表达爱的方式来导入）第二，边欣赏边比较（边让孩子们观察欣赏故事绘本，比较每幅图片小兔子表达爱的方式的不同之处）第三，拓展思维，感悟尝试（让孩子们自由想象，如果是自己，该如何表达爱。）第四，交流讨论，迁移体验（让孩子们自己交流体验，听听小朋友们自己的想法，并学会表达出来。）活动延伸准备树、大海、山、星星、月亮等图片，鼓励幼儿选择图片当中的一幅来表述对妈妈的爱。如：树有多高我就有多爱你、大海有多大我就有多爱你等.....用语言大胆的表述对妈妈的爱、对朋友的爱、家人的爱，通过这个活动为家庭创设一个表

4、达爱意机会。谢谢观赏MakePresentationmuchmorefun