增城市实验小学体育与健康课教案.docx

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1、增城市实验小学体育与健康课教案（水平一）课次：第1课时　　　授课记录：/1/2/3/4/　　　　班级：一年级　　　教学目标1、通过教学使学生了解上体育课的好处，知道体育课简单的常规要求。2、让学生明确体育课堂中需要注意的问题，并向学生宣传安全教育，以及坐、立、行正确的身体姿态。3、培养学生养成终身锻炼身体的好习惯。场地器材录音机一台教学内容1、体育基础常识:“认真上好体育课”2、队列和队形重点难点挺胸抬头，腿要伸制直，身体要正动作要迅速教学流程课堂常规----热身操----体育基础常识----队列和队形----放松----小结顺序时间达成目标学习内容教师活动组织（图）与方法一36培养

2、良好的纪律作风。明确本课学习任务，集中注意力。使机体器官机能兴奋，为进入知识技术学习作好准备，激发学生学习热情。1、课堂常规2、热身操教师宣布本课的内容与要求。1、听音乐节拍引导学生进行自编垫上操练习。2、语言提示，动作示范。3、语言激发学生的学习热情，调动学习积极性。△“☆”代表女同学，“★”代表男同学，“△”代表教师快、静、齐，精神饱满，服装符合上课要求。注意力集中。1、动作优美。2、动作准确，充分活动各关节。3、各组在小组长带领下伴随音乐练习。顺序时间达成目标学习内容教师活动组织与方法二111551、能够养成经常锻炼身体的习惯重点；了解上体育课的好处。2、能够全面锻炼身体，有利

3、于培养良好的姿态。3、让学生明确体育课堂中需要注意的问题，并向学生宣传安全教育1、发展学生反应、灵敏和协调能力2、初步学习立正、稍息、看齐、集合、解散等队列动作的基本方法，培养迅速站队的能力。3、掌握集合整队，培养学生一切行动听指挥的好习惯。1、乐于参与和展示自我。2、放松身心。3、树立努力目标4、强调安全教育1、体育基础常识：“认真上好体育课”2、队列和队形：立正、稍息、集合、解散、看齐等3、放松：1、放松舞蹈2、评价1、讲解本学期体育课的要求和任务内容。2、讲解上好体育课的好处。①、能够全面锻炼身体，有利于培养良好的姿态。②、能够养成经常锻炼身体的习惯重点；了解上体育课的好处。难

4、点；养成良好的终身体育锻炼的习惯。3、强调安全教育1、教师讲解示范2、教师口令要清晰、洪亮、有力1、语言引导。2、动作示范3、总结：本课情况，表扬突出人物和事件，指出改进内容和努力方向。1、教师语言要清晰。2、讲解课堂要求任务。3、要求：①、学生认真遵守纪律。②、养成良好的坐立行的正确姿态。③、能够自觉做到无故旷课，迟到，有事要请假。4、注意安全教育学生一切行动听指挥，不要随意离开队伍,要向军人学习，培养良好的课堂纪律性。1、教师讲解示范2、先自由散开，再听口哨集合3、结合队列练习的游戏进行4、让学生独自尝试练习和小组分散练习1、集体练习，音乐伴奏。2、学生自评★★★☆☆☆★☆★☆★

5、☆★★★☆☆☆★☆★☆★☆△预计运动负荷平均心率：125—135次/分预计练习密度：55％±课后反思