思政课调研报告样式.doc

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1、内容：调查目的传统文化承载着丰厚的历史文化内涵,是民众精神信仰、审美情趣、伦理关系与消费习惯的集中展示。1、了解本校大学生对中国传统文化的认知程度2、通过调查来发现本校大学生对于传统文化方面存在的问题，从而提出解决方案调查方法定性分析与定量分析相结合，是本研究的基本方法。问卷调查本研究的具体操作方法。为了求得对本校大学生这一群体的总体把握，采取了问卷调查、对数据进行分析的方法。作为一个群体，我们完全将他们视为一个独特的母体。通过科学抽样，以及对样本的分析，来推知大学生总体的状况。采用定量分析的方法，一方面是为了尽可能避免研究者的

2、先入为主的影响，同时也为今后的研究工作提供基础性资料。但需要指出的是，本报告在对数据分析结果进行描述的过程中，并非单纯为描述而描述，而是描述与论述相结合，在展现客观情况的同时加入历史的分析、思辨性的探讨，强调价值判断与数据描述的有机结合。我们认为这种抽样与描述具有相当的代表性，可以满足研究需要。在确定样本量时，采用了保守估计法。实际发放问卷150份，回收146份。调研对象为南京农业大学卫岗校区在校大学生。其中文史类大学生人数为25，理工类为121。经过不断地研究和思考，我们参照网上已有的调查方案及问卷，对我们的整个社会调查工作进

3、行了不断地修正和改进，最终确定了下面的调查问卷。我们在学生流动量相对较大的西校园宿舍区实施调查，共投放150份问卷，实际回收141份，因作答题目不全等作废7份。最后我们得到了134份合格问卷。下面是我们的调查问卷：调查结果传统文化信仰的缺失在对第8题调查结果的研究中发现，大学生的传统文化知识淡薄，也就是说大学生对传统文化的由来、作用、功效以及意义了解甚少，甚至不知道某些文化本身，由此也淡薄了文化的神圣意义，自然缺失了对传统文化的信仰。而在几千年的传承中，有些传统文化的意义和内容部分流失，更导致了人们对传统文化的无知。对第6题到第

4、8题研究，普遍表现了传统文化在传承中的流失，是造成大学生文化意识淡薄的原因之一。传统文化内容的流失使文化本身陷入困境，难以吸引人们的兴趣和注意力。这也体现了现代化过程中，生活方式的改变导致人们生活态度和情感寄托都发生较大变化，有一些传统习俗似乎失去了对现代人的吸引力。这必然导致了大学生、甚至广大社会群众对传统文化的信仰。大学生对传统文化的冷漠体现了当代大学生缺少对民族文化的信仰，这与他们不了解传统文化的意义是有直接关系的。第6题和第15题的调研结果显示大部分大学生认同传统文化需要大力倡导和重视，由此可见大学生对传统文化还是比较渴

5、望的，但由于认识层次的不同也产生了对传统文化态度的迥异。全球化发展对传统文化的影响科技的发展，全球化进程的推进使得世界越来越向着多元化发展，文化的融合与冲突在这一发展过程中不可避免地发生了。随着我国对外开放的日益加大与深入，各种不同形式的异域文化也因此而纷至沓来，侵袭和影响了这块古老的土地，圣诞节、情人节、母亲节、父亲节等这些以往还只是见于书刊载体的西方文化产物今天已被大多数青年人所熟悉，所接受。从某种意义上讲，它使人们的生活更趋于多元化，使人们能更加全面地了解世界和人类。但同时我们也要切实关注全球化带来的负面影响。我们需要认识

6、西方了解西方，向西方学习，百年来这已成为不容置疑的真理，一个闭塞的民族永远不会拥有广阔的空间，历史已给予了证明。我们向西方文化学习，也取得了辉煌的成就，但我们要向西方学什么，怎么学，依然是值得我们思考的一个重要问题。西方辉煌的科学成就的确值得我们学习，西方人的合作精神值得我们学习，西方的创业精神值得我们借鉴，难道西方人的生活方式我们也要照搬吗？显然不是，不同的地域养育不同的人民，因而产生不同的文化，这是符合自然发展要求的。如果刻意去模仿别人的生活方式、跟随别人的文化传统，那样无疑是扼杀了自己的民族根源，是不可取的生活态度及价值取

7、向的影响大学生的生活状态以及价值取向影响了他们对传统文化的态度。在对7题调研时，有68.02%的同学选择“只读过一部”，另有27.61%的人选择了“读过三部”由此可见，大学生在日常生活中忽视了对传统文化的了解调研发现，大学生对传统文化的认识比较肤浅，受时间地点等条件限制一些传统文化习俗不能得到坚持，但绝大多数同学对大力倡导重视传统文化持积极态度，由此可见大学生们还是比较认同传统文化的，只是缺少对传统文化的认识，缺少弘扬传统文化的条件。弘扬民族精神，加强爱国意识，传统文化不能丢，这是毋庸置疑的，但现实情况确实令人担忧，对传统文化的

8、认识情况反映出大学生们缺少对传统文化的信仰，当问及对大学生过西方文化的态度时，大多数人表示可以理解，这也为西方文化在大学校园传播提供了条件，过多“洋文化”的出现影响了传统文化在大学生心中的地位。四、调查分析或体会关于中国传统文化现状调查问卷您的性别男□女□您所在