《我们爱祖国》课件2.ppt

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1、18我们爱祖国想一想读一读练一练朗读课文复习生词巍峨国徽骆驼思索奔流飞翔闪烁奔腾翱翔奥运圣火涓涓细流学习目标1、在组长带领下通顺、流利、有感情地朗读课文5——8节。2、小组讨论作者对祖国的爱是什么。你们用那些方式来爱自己的祖国。3、仿写诗歌。(注意仿写要求)深化情感。什么是对祖国的爱?我们天天在思索,一年长一岁,答案有千万个。小时候,它是我画的第一幅画,长大了,它是我献给土地的花朵,现在,它是我栽下的一棵小树苗,还有小树引来小鸟的歌。我们对祖国的爱随国旗升起,和满天星光一起闪烁,在校园的铃声里摇响,在翻开的课本

2、里探索。我们对祖国的爱,像涓涓细流汇成长江黄河,一路奔腾,一路唱着歌:我们爱祖国,我们爱祖国——我——们——爱——祖——国!读5-8节,想一想什么是对祖国的爱?我的画、我献给土地的花朵、我栽下的小树苗、参加升旗仪式、努力学习…想一想有感情地朗读课文,背诵6、7诗节。作者把我们对祖国的爱比作什么?涓涓细流汇成长江黄河像粒粒尘土形成荒原沙漠;像种种色彩绘成国画丹青;像个个音符凑成灵动旋律;像朵朵鲜花构成美丽花园;提起手中的笔,写下对祖国的爱,画出祖国的明天,并把心愿卡贴在黑板上。祖国妈妈,我爱你!

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