九年级物理全册122内能热传递课件（新版）苏科版(2).ppt

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1、12.1动能势能机械能（1）学习目标：1、初步了解能量的概念。2、知道什么是动能，影响动能大小的因素是什么？3、知道什么是弹性势能、重力势能及其影响因素。自学指导：请同学们认真看课本32—35页内容，思考并完成《伴你学》第29—30页“问题导学”两项相关内容。6分钟后，比一比，看谁完成的最好！点拨：能量一个物体能够对另一个物体做功，这个物体就具有能量。能量反映了物体做功的本领。不同的物体做功的本领也不同。一个物体能够做的功越多，表示这个物体的能量越大。关于功和能的关系，下列说法中正确的是（）A.物体具有的能越多，它做的功越多B.

2、物体有了能就一定正在做功C.做功的物体一定具有能D.物体做功的多少与它具有的能无关想一想：C点拨：动能定义：物体由于运动而具有的能量。抡起的锤子能将钉子钉入木板。运动着的子弹能射穿鸡蛋。动能大小的影响因素探究：现象和结论：2、质量相同时，速度____的小车能使木块移动的距离较____，这表明速度大的小车做的功____，具有的动能____。大远多大1、速度相同时，质量____的小车能使木块移动的距离较____，这表明质量大的小车做的功____，具有的动能____。大远多大——可以通过比较物体做功的多少来判断物体具有的动能大小。——

3、转换法——控制变量法该探究活动中，需要用到什么研究方法？想一想怎样比较物体具有的动能大小？活动：探究动能的大小与哪些因素有关？活动：探究动能的大小与哪些因素有关？问题1：实验中如何保证小车到达水平面的初速度相同？让小车从同一高度下滑。问题2：实验中如何比较小车两次的动能大小？通过比较两种情况下木块在水平面上移动的距离。归纳总结：物体动能大小与物体的速度和质量有关，物体的速度越大，质量越大，物体具有的动能就越大。为什么不同车辆的限速不同？通常，载重汽车造成的车祸比小汽车造成的车祸要严重得多，这是为什么？质量较大，动能较大，对外做功

4、越大。速度大，动能大，对外做功较大。练一练1、关于物体的动能，下列说法中正确的是（）Ａ.运动速度较大的物体，动能一定较大。Ｂ.质量较大的物体，动能一定较大。Ｃ.一个物体的速度增大，其动能一定增大。Ｄ.一个物体的位置举高了，其动能一定增大。C练一练如图是研究小球动能与小球的质量和速度关系的实验装置示意图。表中记录了用甲、乙两球分别进行实验的数据。由表中数据可知：甲球的动能_______（选填”大于”、”小于”、或”等于”）乙球的动能；在质量和速度两个物理量中，对动能影响较大的是___________.小球小球质量小球碰撞物体A时的

5、速度物体A被推动的距离甲球2mvs乙球m2v2s小于速度点拨：卡片为什么会跳起来?归纳结论：发生弹性形变的橡皮筋能对卡片做功,因此它具有_________,在一定限度内,物体的越大,物体的_________就越大。能量弹性势能1、定义：物体由于发生弹性形变而具有的能叫弹性势能。影响弹性势能大小的因素有哪些？弹性形变定义：物体由于被举高而具有的能量叫重力势能。点拨：重力势能重力势能的大小可能跟哪些因素有关？模拟打桩归纳结论：重力势能的大小可能跟哪些因素有关？物体重力势能的大小与____________和_______有关,____

6、___越大,_________越高,物体的重力势能就越大.物体的质量高度质量高度机械能动能势能重力势能弹性势能动能与势能统称为机械能。归纳：检测：1、下列物体各具有什么形式的机械能？(1)、在地上滚动的足球(2)、静止在山顶上的一块石头(3)、地面上被拉弯的弓(4)、天空中向前飞行的飞机2、一架飞机在灾区上方水平匀速飞行，并不断向灾区空投救灾物资，则飞机在这个过程中，动能_____，势能____＿(填“变大”或“变小”)变小变小动能重力势能弹性势能动能、重力势能3、关于能的概念，下列说法中正确的是()A、势能相等的物体一定在同一

7、高度。B、悬挂着的物体因为没有做功，所以没有能。C、在空中飞行的子弹，具有做功的本领，所以具有能。D、一个物体具有机械能，则这个物体一定既具有动能，又具有势能。4、一个沿竖直方向匀速上升的气球，它的()A、动能不变，势能不变。B、动能不变，势能增加。C、动能增加，势能增加。D、动能增加，势能不变。CB五、当堂训练：独立完成《伴你学》第30—31页“随堂练习”1——4题“达标导测”1——9题下课交！