果实和种子的形成.ppt

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1、当花的各部分成熟的时候，花就要开放，这就是开花花粉从花药中散放出来，落到雌蕊柱头上的过程，就叫传粉在果树开花季节，如果遇到阴雨天气，传粉不能正常进行，就会造成减产。绿色开花植物的开花、传粉是果实和种子形成的必要条件。果实由雌蕊的子房发育而来，种子由子房内胚珠发育而来。(二)受精的过程1.花粉管的形成和伸长花粉粒粘液的刺激花粉管不断伸长穿过花柱胚珠2.受精------精子与卵细胞相融合形成受精卵的现象。3.双受精------两个精子分别与卵细胞和极核相融合的现象。一.受精的过程(一)胚珠的结构珠孔珠被卵细胞极

2、核子房壁第三节　果实与种子的形成果皮和种子分别由子房的哪部分发育而来?子房子房壁胚珠果皮种子果实种子的这些结构又是由胚珠的哪些部位发育而成的?胚珠珠被受精卵受精极核种皮胚胚乳种子蒲公英的头状花序和果实杨桃猕猴桃1.有一个描述花生的谜语说:麻屋子,红帐子,里头住着白胖子。果皮种皮胚2.我们吃的葵花籽、南瓜籽、核桃仁是果实中的哪一部分？向日葵果实南瓜的种子核桃树的种子必要条件：1.________;2.________;3.________：指一个精子与_______融合,形成________;另一个精子与

3、两个______融合,形成___________的现象。形成过程：______发育成果实。其中的________发育成果皮种皮由______发育而成;其中的_______发育成种子胚由________发育而成;胚乳由_________发育而成小结开花传粉双受精卵细胞受精卵极核受精极核子房子房壁胚珠珠被受精卵受精极核学习目标1、认识种子的结构特点，知道双子叶植物和单子叶植物的区别。2、学会解剖和观察种子的方法。3、通过解剖观察种子的内部结构提高实验力，以培养观察能力。4、通过两类种子结构特点的比较，培养分析问

4、题的能力，学会从特殊到一般的思维方法，形成善于通过分析，归纳而得出结论的习惯。5、通过小组实验，培养与同学的合作意识和表达交流能力。实验:1、用力捏一捏浸泡和未浸泡的菜豆种子，注意感觉上的差别。2、剥去菜豆种子的种皮，对照课本中的图4.1-14观察其内部结构。3、用解剖刀纵切玉米种子，对照课本中的图4.1-15观察其内部结构。4、将碘液滴在玉米种子的切面上，观察剖面的颜色变化。１２菜豆种子的结构：玉米种子的结构：思考：1、经水浸泡后的菜豆种子有什么变化？这有何意义？2、碘液滴在玉米种子的切面上，发生了什么变

5、化？说明了什么问题？胚芽胚轴胚根子叶种皮胚你知道了吗？果皮与种皮胚乳子叶胚芽胚轴胚根胚你知道了吗？比较两种植物种子的异同：菜豆和玉米种子的比较菜豆种子玉米种子共同结构都有———和——;胚包括——、——、———、———四部分不同结构——胚乳，有——子叶，子叶贮存营养——胚乳，有———子叶，胚乳贮存营养种皮胚胚芽胚轴胚根子叶无两片有一片双子叶植物:单子叶植物:胚中有两片子叶胚中有一片子叶考考你：观察下列植物的种子，判断它们是单子叶植物还是双子叶植物？并说出理由。1、菜豆等豆类种子的哪一部分结构是人们食用的主要部

6、分？2、面粉主要是由小麦种子的哪一部分加工而成的？思维拓展谜语麻屋子,红帐子,里面住着个白胖子。——（）花生