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1、幼儿园新生入园 家长13忌2014-08-30 伊顿阿凯笛亚园 伊顿国际双语北京阿凯笛亚幼儿园对于新入园的孩子来说,如何适应幼儿园的生活是一个永不过时的话题。进入幼儿园,是孩子社会化的第一步,不但对孩子来说是一个新的开始,对于家长来说也有一个适应的过程。孩子入园,第一次脱离家长,这让许多家长的心中有了太多的不舍和太多的放心不下。家长的工作对孩子适应生活有着至关重要的作用。在孩子入园的过程中,许多家长朋友往往无所适从,他们的出发点是为了孩子能够顺利的适应,可是结果却事与愿违,起到了相反的作用。 一忌:一味妥协,今天送
2、不下,明天再送。 这是目前幼儿园新生入园最普遍存在的问题,家长因为心疼孩子哭,而一味推迟上幼儿园的时间。孩子哭了,家长很心疼,却还存在侥幸心理,也许明天他能够高高兴兴的上幼儿园,这会让孩子自己觉得只要坚持,就可以不上幼儿园,那么当您再次送孩子入园的时候,孩子哭闹会变本加厉。 给家长的建议 作为家长朋友,把孩子送到幼儿园,如果孩子身体允许,一定要有坚持性,孩子的好习惯和各方面能力的培养不是一朝一夕造就,而是要经历一个长时间的坚持,所以家长朋友心中一定要清晰这一点。 二忌:送两天,歇一天 有的孩子上幼儿园是哭闹
3、比较严重,吃饭也没有在家多,容易上火,家长感到很心疼,便想送上几天,在家休一天,给孩子调理调理,其实这样的想法是存在误区,当孩子在家休息一段时间后会觉得更加陌生,特别是对新入园的孩子来讲,还没有建立与老师之间的依恋感情,送送停停会让孩子的过程事半功倍。坚持送园,对孩子的适应很关键。 三忌:孩子哭,我也哭 第一次离开自己的宝贝,又见到自己的宝宝哭闹厉害,家长心疼也在情理之中,可是家长的情绪感染实在太强了,让他们认为上幼儿园不管是对于他们自己,还是对于父母都是非常痛苦的事情,只会加剧孩子的分离焦虑,不利于孩子的适应。
4、 给家长的建议 要想让孩子顺利度过分离焦虑期,那么首先家长朋友一定要心中有数,并充分做好心理准备,更加明确把孩子送到幼儿园的目的;有时很能够理解家长的心情,所以家长可以在视频上关注孩子,有什么情况也可随时与保研室或者老师进行沟通。 四忌:“我在外面等着你”“我去给你拿毛衣进来” 在祖辈送园的过程中,常常会出现这种这种情况,孩子一张嘴要哭,马上对孩子说:“我不走,奶奶在外面等着你哈!”“奶奶去给你买奶,这就回来!”这种说法可能暂时有效,可是当孩子发现自己上当后,她会感觉到非常不安,因为他不知道奶奶到底去哪了,这
5、让他们没有了安全感。 给家长的建议 家长朋友在做好充分的心理准备后要有一定的理性,并且虽然孩子还小,但是一定不要轻易的去承诺孩子,一旦承诺无法兑现的时候,孩子对陌生环境会更加没有安全感,同时也会更加排斥幼儿园。 五忌:“别哭,我第一个来接你” 许多家长会这样许诺孩子,当孩子哭着对你说:“妈妈第一个接我!”你忍心拒绝孩子吗?于是许多家长承诺:“好,妈妈第一个来接你”如果你真能够做到,我们当然并不反对这种方式,可是那么多的家长,您能够保证您是第一个吗?如果不能,请不要这样回应孩子,请换一种方式回应孩子:“妈妈会早
6、来接你”。“妈妈四点来接你”。因为轻易的承诺而没有兑现,,很容易让孩子觉得家长说话不算数,那么家长在孩子心目中的威信就会大打折扣了。而且孩子一旦知道家长欺骗了自己,会推理到其他,那么家长会不会来接他?孩子便没有把握了。 六忌:再哭,再哭就不来接你了 这是家长气头上的话,可是我们一线的老师却常常听到。家长这话说出来,目标是为了让孩子停止过哭声,可是孩子却往往越哭越厉害。这是为什么呢?因为孩子的理解能力是有限的,孩子理解的就是你不来接他了,这种负面效应会让孩子觉得惊恐,恐惧幼儿园,恐惧老师,更恐惧分离焦虑。 给家长
7、的建议 对于孩子的任何反应,作为成人来讲都要积极地给孩子讲道理,站在孩子的角度上去理解孩子并积极有效的引导孩子或者和孩子进行有效沟通。 七忌:“孩子哭了,我多和孩子呆一会就好了” 许多家长都是抱着这样的心理来的,他们觉得只要和孩子多呆一会儿,就一定能够使孩子愉快的跟家长说再见。然而,往往事与愿违。家长的多呆一会,只会让孩子的适应时间拉长,因此此时,孩子已经意识到家长可能走,分离焦虑已经产生,便开始哭闹,而家长毕竟要离开,那时还是还是要独立去面对,尝试着去适应。 给家长的建议 孩子年龄虽小,但是孩子已经形成了
8、一种意识,能够分辨直观的事物,所以家长要很好的引导,尽量更快的让孩子适应。 八忌“不许哭” 诚然,每一个家长都不愿听到自己孩子哭泣,哪怕是自己走了,听不到心里也就踏实了,可是却不能真的接受孩子在自己眼前掉眼泪。其实,面对焦虑,孩子选择哭的方式来宣泄自己的情绪,是孩子正常反应的一种结果和表现,要以孩子哭,以强制手段迫使孩子不哭,是不利于孩子心
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