援助对非洲经济增长的影响研究.pdf

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1、援助对非洲经济增长的影响研究郑祖庭2015年12月中图分类号:F061.2UDC分类号:300援助对非洲经济增长的影响研究作者姓名郑祖庭学院名称管理与经济学院指导教师胡瑞法教授答辩委员会主席唐葆君教授申请学位经济学硕士学科专业应用经济学学位授予单位北京理工大学论文答辩日期2015年1月TheImpactofForeignAidonAfricanEconomicGrowthCandidateName:ZutingZhengSchoolorDepartment:ManagementandEconomicsFacultyMentor:Prof.RuifaHuC

2、hair,ThesisCommittee:Prof.BaojunTangDegreeApplied:MasterofEconomicsMajor:AppliedEconomicsDegreeby:BeijingInstituteofTechnologyTheDateofDefence:January,2015研究成果声明本人郑重声明:所提交的学位论文是我本人在指导教师的指导下进行的研究工作获得的研究成果。尽我所知,文中除特别标注和致谢的地方外,学位论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得北京理工大学或其它教育机构的学位或证书所使用过的

3、材料。与我一同工作的合作者对此研究工作所做的任何贡献均已在学位论文中作了明确的说明并表示了谢意。特此申明。签名:日期:北京理工大学硕士学位论文摘要如今援助已经成为各个国家提高自身在世界经济和政治舞台上地位的重要方式之一,各国利用援助这一重要外交工具来发展同其他国家的关系。自从第二次世界大战后,援助开始逐渐兴起,各国通过多种不同的方式对非洲各国进行援助,然而经过60多年的援助,非洲的经济并没有得到预计中的发展,非洲仍然是世界上最贫穷最落后的地区。20世纪80年代,援助的有效性问题就已经成为经济学家们争论的焦点,然而,经过几十年的研究,学术界在援助有效性的问

4、题上还是没有得出一致的结论。本文首先对经济增长理论和援助理论进行了分析和总结,了解经济增长理论和援助理论的发展历程;之后对非洲各国近年来社会经济状况和世界各国对非援助状况进行分析,了解非洲地区的经济发展水平以及历年所接受的外国援助状况;在实证分析部分,本文选取了非洲1980-2013年48个国家的面板数据,利用双向固定效应模型对援助与非洲各国经济增长的关系进行了研究。实证结果显示,援助对经济增长的影响在很大程度上是在社会政治稳定的前提条件下才能发挥作用,在受援国社会政治稳定的前提下,援助与经济增长显著正相关;但当受援国社会政治不稳定时,援助与经济增长不存

5、在显著的相关性。经济增长与各国的产业结构、外国直接投资、开放程度和人口也具有相关性。最后基于以上的分析和研究,提出改进各国对非援助形式和政策的建议,为世界各国和国际组织制定更有利于非洲发展的援助政策提供一定的帮助,使对非援助发挥更好的作用,从而促进非洲地区的发展。关键词:援助;经济增长;非洲;稳定程度;相关性I北京理工大学硕士学位论文AbstractNowadays,aidhasbecomeoneofthemostimportantwaysforcountriestoimprovetheirpositionintheworldeconomicandpol

6、iticalstage.Aidisanimportantdiplomatictoolandcountrieswiththeassistanceofaidtodeveloprelationshipswithothercountries.SinceWorldWarII,aidbegantoriseandcountriesthroughavarietyofdifferenttoaidtoAfricancountries.However,after60yearsassistance,Africa'seconomydidnotgettheexpecteddevel

7、opment;Africaisstilltheworld'spoorestandmostbackwardareas.1980s,aideffectivenesshasbecomethefocusofeconomistsdebates,however,afterdecadesofresearch,academiaonaideffectivenessissuesstilldidnotreachthesameconclusion.Inthisarticle,firstly,economicgrowththeoryandthetheoryofaidwereana

8、lyzedandsummarized,tounderstandthedevelo

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