宁夏固原彭阳县袁桂香教师个人本项目研修计划参考表单.doc

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1、教师个人本项目研修计划参考表单姓名袁桂香性别女年龄42学历大学职称一级教师教龄21职务所任学科一年级语文个人本项目研修计划个人专业发展基础1、有较高的师德和社会责任感。作为一名语文老师，不仅要具备较高的学识，还必须以高尚的情操和对教育事业的热爱去影响、教育学生。同时应该积极正确引导学生，成为学生效仿的楷模和表率。常言道，要教给学生一杯水，教师要有源源不断自来水。这就要求我们小学语文教师要具备一定的文学功底，养成一定的文学阅读习惯。2、有较强的口语交际能力。小学语文教师，没有较好的口语交际能力，很难胜任小学语文教学。3、能写一手漂亮的字。老师的三笔字漂亮大方，学生无疑也能从中吸收营

2、养。4、缺乏丰厚的自然科学知识。个人专业发展目标1、利用一学期能熟练操作电子白版。掌握现代化教学技术手段。能够利用网络资源，电子白版交互运用激发学生的兴趣提高教学效果。2、注重个人教学素质的培养，做个富有责任心的优秀老师，从自身出发，时时进行理论和业务学习，切实提高自身理论水平和业务能力，力求为学生创造最好的教育，引导学生树立正确观念，教育学生学会求知、学会做人、学会合作、学会创造，成为与时俱进的一代新人。也为自己专业化发展提供有力保障。3、在遵守制度、与人相处方面能够严格要求自己。4、充分发挥自己的特长来吸引学生，使每个学生都能在自己的课堂上得到发展，针对自己的教学特点多向名师

3、请教，使自己的教学水平逐步提高，寻找出一条适合自己的教学发展之路，逐步形成自己干练利落、绘声绘色的教学特色。具体措施1、乐于请教、善于思考，在实践中探求、感悟。要用脑子工作，力争做到在反思中扬长；在审视中甄别；在前瞻中创新。时刻把工作与思考相结合，在思考中工作，在工作中思考，创造性地开展工作。  2、乐于动笔，勤于积累，提高教育科研水平。要认真学习有关教育教学方面的论著，积累素材，坚持写课后小记、单元反思、教学案例分析，积极撰写教育教学论文，不断提高论文质量。把自己的教学经验从实践层面提升到理论层面。3、通过网络研修，学习他人的育人方法、教学技术，还要从书本中学、从教学实践中学…

4、…不断更新自己的专业知识，并将所学知识充分应用于教学实践，提高自己的教学能力。以人为本，尊重学生个性，引导和启发学生自主学习，鼓励学生学会思考，学会质疑和创新。提高自己的教育能力，让自己在专业上发展、在教学上创新。所需要的支持专家引领，团队协作，同仁帮助同组评议（此项可略）：评议人：