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时间:2020-03-04
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1、如何培养学生认真完成数学作业的习惯 作业,是学生学习情况的一面镜子,教师通过它来及时了解反馈信息,并进行有针对性、有重点的辅导。那么在平时批改课外作业的过程中,我发现孩子们在完成作业上还存在着一些不好的现象:现象一:有些学生不仔细的看作业或题目要求,在不明确数学作业要求的基础上,经常出现漏做、少做、做错页数的现象。现象二:有些学生完成作业不是“一气呵成”的,而是做了一会儿作业又去做别的事情了,弄到后来作业还没有做完却以为做完了,等到老师指出才“恍然大悟”。现象三:有些学生完成作业时,有畏难心理,遇到问题,不肯动脑筋,只等着老师
2、、家长来告诉他,做作业变成了听写作业,还有的学生做完作业就把本子、练习册往老师、家长面前一推,还理所当然的说到:“检查吧。”好像这是老师、家长的事情,而非自己的事情。没有一个自己认真检查的习惯。现象四:有些学生做作业时不够专心,不够投入,总是要边做边玩,什么东西到了他那儿都会变成玩具,以致作业的时间太长,速度太慢,思考数学问题也是断断续续,作业的质量也肯定高不了。现象五:在做作业的过程中,有些学生不肯打草稿,有些学生即使打草稿也没有固定的草稿本,习惯于在书上、练习册上、作业本上打草稿,影响了计算的正确率。针对这些现象,我们该如
3、何促使学生养成认真完成作业的好习惯呢?我们希望得到家长们的支持与配合,希望家长们能对孩子少一些语言上的罗嗦,多一些行动上的关心。我们不妨就从以下几个方面入手:1、给孩子提供一个良好的作业环境。当孩子学习时,家长一定要保持安静,不要在孩子面前大声地谈话,要注意排除干扰孩子学习的因素,不要边听音乐边写作业,不要边看电视边做作业,不要边玩玩具边做作业,不要边吃东西边做作业。如果在孩子学习的同时,家长也能看看书,写点东西,学生就能耳濡目染。2、要控制孩子做作业的时间。孩子回到家后,家长要及时了解孩子要完成的作业内容和要求,各位家长可以
4、根据孩子的作业速度给定一个作业时间。一般情况下,我们的数学作业在20分钟左右就可以完成,家长们可以在学生前面放一只手表或一个闹钟,让孩子自己把握好时间,或者家长也可以到时间后亲自检查一下孩子完成作业的情况。相信一段时间的训练后,学生的作业速度就能上去了。3、要养成认真书写,作业清楚的习惯。对于数学作业,我们有明确的格式、要求,比如等号要划5毫米长,每次作业要和上次作业的记分格空开两行等等。家长应配合老师,督促学生认真书写,要使用固定的草稿本,只有孩子专心了、投入了,书写才会端正,作业的质量才会高。如果孩子写得不好,家长也应亮出
5、你的态度,要求他重写,使孩子意识到不止老师在关注他,自己的父母也在关注他。4、督促孩子养成检查作业的习惯。四年级的孩子应该自己独立地检查,要学会一些检验的方法。家长们也十分关注孩子的学习情况,可以采用定期检查或者随机抽查的方式,检查的时候不要直接告诉孩子错在哪里,要怎么做?而应该给学生一个思考的时间,给他一个自我发现的机会,实在想不出,家长再作一些适当的引导。5、督促学生养成及时整理书包、带齐学习工具的习惯。当孩子完成作业以后,家长应提醒孩子马上整理好桌面上的学习用品,以免到了要返校时手忙脚乱,匆忙之中就丢三落四了。在整理书包
6、的时候,还应提醒孩子看一看家校通,及时准备好要用的学习工具,以保证课堂的学习效率。比如说:前一阶段,我们学习了用计算器计算,计算的数目很大,需要借助计算器,可是有些孩子就忘了带,课堂上就无法操作。再如:我们画三角形的高时要借助三角尺,有的孩子忘了带就无法完成操作。6、为了提高孩子的计算能力,家长可以根据孩子的情况适当增加一些口算练习和笔算练习,量不要太多,但要要求孩子尽量做对,先做对再提高速度。
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