语文北师大版四年级上册走月亮ppt.ppt

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1、走月亮吴然走月亮：南方习俗，指在月亮下游玩、散步、嬉戏。自学提示1、1、请同学们用自己喜欢的方式读课文，注意读准字音，读通句子。不明白的词语画下来大家一起交流2、交流不明白的字词。3、提出不明白的问题。月盘柔和牵着洒满布满风俗水塘甜香银光兔草银毯满意蚕豆田埂低垂气息闪烁浇灌鹅卵石淘(táo)洗泼剌（là)稻穗(suì)运载(zài)沉甸甸(dian)镀（dù）亮坑坑洼洼闪闪烁烁高高的点苍山新鲜的花瓣细细的溪水古老的传说温暖的手月光闪闪的溪岸闪闪烁烁的小星星短语：月亮照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青

2、树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路……排比句的作用：不仅使描写细腻，形象生动，更增强了韵律感，使语言富有气势。(排比句)月亮照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路，照亮了，照亮了+。可爱的池塘飘香的果园美句赏析从果园那边，飘来果子的甜香。是雪梨，还是火把梨？都有。(设问句)把比作。用比喻。稻田银毯现在的稻谷就要成熟了，稻田像一片月光镀亮的银毯。银毯稻田(比喻句，生动形象地写出月光下稻田的景象)美句赏析引起读者的注意和思考,引出下文,承上启下。吸引读者。自学提示2：月

3、亮有什么特点？作者在哪儿走？全文的中心段是哪个自然段？月盘是那样明亮，月光是那样柔和，是在洱海里淘洗过吗？月亮照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路……云南第二大湖泊：洱海这时候，阿妈喜欢领着我，在洒满月光的小路上漫步。走啊走，我和阿妈走月亮！你体会到“我”怎样的心情？快乐、幸福“我”和阿妈走月亮，走过哪些地方？溪边田埂“我”和阿妈在溪边走月亮看到闻到想到细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。修辞？排比细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。修辞？排比哟，卵

4、石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮！修辞？拟人哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮！修辞？拟人“我”和阿妈在田埂上走月亮看到闻到听到想到秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，泼剌一声，银光一闪……从果园那边，飘来果子的甜香。沟水汩汩，很满意地响着。是啊，旁边就是它浇灌过的田地。在这片地里，我们种过油菜，种过蚕豆。我在豆田里找过兔草。我把蒲公英吹得飞啊，飞，飞得好高。收了豆，栽上水稻，看，沉甸甸地，稻穗低垂着头。现在稻谷就要成熟了，稻田像一片月光镀亮的银毯。美丽

5、的山村月夜“我”和阿妈走月亮到溪边走月亮到田埂走月亮看到：鹅卵石布满河床、小水塘、水塘抱月听到：溪水声闻到：山草和野花的香味想到：“我”和阿妈在溪边的情景想到：种油菜、种蚕豆、找兔草、吹蒲公英、栽水稻的事看到：修补过的村道，果子挂满枝头听到：秋虫唱歌、夜鸟拍翅、鱼儿跳跃、沟水汩汩闻到：果子的香味读第8、9自然段思考这自然段和前两部分描写走月亮有什么不同？有时，阿妈给我讲月亮的故事，讲古老的传说；有时，却什么也不讲，只是静静地走着，走着。阿妈温暖的手牵着我，我嗅得见阿妈身上的气息。啊，在我仰起脸看阿妈的

6、时候，我突然看见，美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着……美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星人与自然和谐的融为一体多美的夜晚啊，我和阿妈走月亮！美丽的山村月夜“我”和阿妈走月亮在溪边走月亮在溪边走月亮看到：鹅卵石布满河床、小水塘、水塘抱月听到：溪水声闻到：山草和野花的香味想到：“我”和阿妈在溪边的情景想到：种油菜、种蚕豆、找兔草、吹蒲公英、栽水稻的事看到：修补过的村道，果子挂满枝头听到：秋虫唱歌、夜鸟拍翅、鱼儿跳跃、沟水汩汩闻到：果子的香味多美的夜晚美丽景色浓浓亲情1、课文为什么

7、反复写“啊，我和阿妈走月亮”？答：这样反复地写，充分表达了“我”和阿妈走月亮时的幸福和喜悦之情。共同探究2、为什么说这是一个“多美的夜晚”？选择喜欢的段落背诵。3、如果你和爸爸或妈妈走月亮，你想去哪里走月亮，动动你的五官，说说你在走月亮时看到什么？听到什么？闻到什么？想到什么？走月亮你感受到作者表达了什么样的思想感情？热爱大自然，享受母爱的幸福之情。吴然，1945年生，云南宣威人。中国作家协会会员、春城晚报高级编辑。编辑之余，为少年儿童写作散文。已出版散文、散文诗集《歌溪》、《一碗水》、《我的小马》（

8、台湾版）、《小鸟在歌唱》、《天使的花房》等10多部。曾获中国作协第二、五届全国优秀儿童文学奖，以及宋庆龄儿童文学奖、冰心儿童图书奖等多项。作品选入上百种选本，其中《民族小学》、《新年礼物》、《珍珠泉》、《杨梅会》等被编入九年义务教育小学语文教科书。名人堂——吴然云南点苍山