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时间：2020-03-04
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1、北师版四年级语文上册拾穗学习目标1、学会本课生字、新词。2、学习本文通过人物外貌、动作、神态，及联想的手法描绘画的写法，体会农民劳动的辛苦和生活的艰辛，社会的冷酷。3、读写结合，学习本文写法来描写一幅画。弥散承担埋头苦干搜寻描绘逼真切身欣赏联想攥着落下毛病传统词语大闯关自学提示（一）1、认真听读课文，画出不理解的词语或句子。2、自由朗读课文，读出感情，体会课文主要讲了什么？3、欣赏画面，说说你看到了什么？4、课文中哪些段落写的是画面上的内容？（1—4）5、哪些段落介绍的是油画的作者以及对油画的总体评价?（6—7）初读感
2、知自学提示（二）1、油画主要刻画了怎样的景象？精读探究2、画面上刻画了几个人物？分别抓住了人物的什么进行刻画？选取其中让你感受最深的人物画面，来谈谈。丰收的景象学习人物描写的方法：神态、动作、外貌等形象逼真。3、在2——4自然段中，哪些是作者进行的联想，请划出句子，边读边体会，这些句子表达了作者怎样的思想情感？说说你的理解。体会联想手法的作用，及农民劳动的辛苦和生活的艰辛，社会的冷酷。情感升华收获的季节属于拾穗者吗？她们能享受到收获的幸福与快乐吗？今天你收获了什么呢？作业超市：1、课后搜集关于收获的文章阅读，摘录积累优
3、美词句。2、选一幅你喜欢的名画，仔细观察，试着按照一定的顺序把看到的和想到的写下来和同学们一起分享。播种者晚祷
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