大学英语四级阅读.ppt

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1、大学英语四级阅读自2007年1月大学英语四级考试全面实施新题型。在新题型中阅读理解部分的比例调整为35%，时间40分钟，分为两个部分：快速阅读和仔细阅读。快速阅读理解占10%，要求考生在15分钟内完成一篇1200字左右的文章(相当于原先阅读体系中四篇文章长度的总和)，题目较灵活，包括是非判断、句子填空或多项选择。仔细阅读理解时间25分钟，占25%，含两个小部分(篇章阅读理解包括2篇文章10道多项选择题；篇章词汇理解或短句问答是一篇文章，考法是15选10的选词填空或简答)；在新四级阅读中，题型增加，题量加大，速度要求加快。因此，如何提高阅读速度和效率就成为决胜四级考试阅读理解题的关键。要

2、想提高阅读速度和效率最直接、最有效的方法就是掌握一些解题技巧。一、基本功扎实是解题技巧的根本1.词汇量是基础。词汇是语言的基石，是文章的最基本单元，没有一定的词汇量作基础,提高并掌握阅读技巧就无从谈起。一是必须牢牢掌握四级英语考试大纲规定的词汇。二是要灵活运用、不应死记硬背。英语中的一词多义现象很普遍，同一单词在不同语境下会有不同的意思。例如：大家很熟悉的matter一词在不同的场合表达不同的意义：It'sanimportantmatter.（这事很要紧。）Thearticleisfullofmatter.（这篇文章内容丰富。）Itisamatterofnolaughing.（这个问题

3、可不是开玩笑。）此外，printedmatter的意思是“印刷品”。因此，在记忆单词时一定要灵活。三是不应忽视掌握英语短语。四级英语阅读中会大量出现短语。有些短语的意思和构成该短语的单词的字面意思相去甚远，较难掌握，而这又恰恰是考试的重点，因此，熟练掌握考纲规定的短语也是考生必须具备的能力。四是适当扩充词汇量。应通过课外阅读英文报刊、浏览英文网站等方式逐步增加词汇储备,经过积累会在阅读时得心应手。2.句法是关键。掌握充足的词汇并不等于看懂文章。目前，四级英语阅读理解文章中的句子结构趋向复杂化,长句多、难句多。读懂长难句，关键是从结构入手，首先理解句子主干的意思，找出句子的“主谓宾”，其

4、次，分析句子的修饰部分，找出句子的“定状补”，经过这两个步骤才能准确把握整个句子的意思。快速阅读题解题技巧快速阅读是大学英语四级考试改革后新增加的题型。快速阅读，顾名思义，它的目的在于测试考生一定时间当中的阅读量，其实四级对速度的考查是近几年一直延续的一种结果。在2002年的时候，我们四级阅读平均每一篇文章阅读量是284个单词，2003年6月，每篇文章阅读量是300个单词。2005年一月份和六月份，平均阅读量是320到333个单词。这说明一点，四级考试委员会对阅读速度这个能力早就有一个延续性的逐步的提高。同时，在解答题目方面，快速阅读并不强调一定要像精读文章那样通篇认真研究，相反，快速

5、阅读题目更强调测试考生在实践语言环境中查询有效信息的能力，这也反映出四六级考试试图提升考生实际应用能力的改革方向。一：测试形式快速阅读要求考生在15分钟内完成一篇1100字左右的文章和后面的10道题。前面7个题是判断正误（包括NOTGIVEN），后3个是填空题填根据阅读的理解，填三到四个单词(答案基本都是原文中出现的原词)。快速阅读的文章一般分为小标题+题目和无小标题+题目两种类型。该题型需要通过略读和寻读法，乃至文章逻辑关系、标点符号等方面的综合运用，实现对随后的题目有效的判断和填写。二：基本要求1.快速阅读的文章基本都是专业题材的文章，很多考生可能会觉得很陌生，但是对于CET-

6、4的快速阅读来说，只要求考生对题目所提到的信息在原文中能够找到即可，只是有时需要简单的同义词替换2.略读（Skimming）和寻读（Scanning）的能力在快速阅读考试中显得尤为重要3.快速阅读要求考生的阅读速度是每分钟110-140词三、快速阅读的命题规律1.逻辑关系处常设考点逻辑关系散布在文章的句子中、句句之间以及段落之间。最基本的逻辑关系有以下几种：（1）因果关系：asaresult,therefore,hence,becauseof,for,dueto等等。（2）并列、递进关系：and,or,then,inaddition,besides,inotherwords,moreo

7、ver等等。（3）转折关系：however,but,yet,though,although,infact,totellyouthetruth等等。2.标点符号处常设考点许多标点符号的出现是为了更好地解释前面的一些信息，所以我们可以运用标点符号（破折号、小括号、冒号等）推测不认识的词汇或句子的含义。3.时间、数字、大写字母、斜体或一些很特别的信息点处常设考点这些信息一方面很容易识别，另一方面，这些信息点一般都是文章的细节信息，容易出细节判断题。4