Windows Server 2008网络组建项目化教程 第三版 高职网络专业 夏笠芹Windows Server 2008网络组建项目化教程 教案.doc

《Windows Server 2008网络组建项目化教程 第三版 高职网络专业 夏笠芹Windows Server 2008网络组建项目化教程 教案.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、《WindowsServer2008网络组建项目化教程》教学设计方案课程名称Windows网络操作系统主讲教师：教研室：系（部）：使用教材：WindowsServer2008网络组建项目化教程2013学年下学期47湖南网络工程职业学院教学设计方案单元标题项目1WindowsServer2008的安装与基本配置课程类型理论+实践授课时间第周月日第节授课班级授课地点一体化教室第周月日第节第周月日第节教学目标知识目标1．对本课程有一个充分的了解和认识，提高学习兴趣；2．了解WindowsServer2008特

2、点、版本等；3．熟悉WindowsServer2008系统的安装方式能力目标1．会安装WindowsServer2008；2．能在网络连接属性中设置TCP/IP参数；3．会在系统添加硬件、安装其驱动程序；4．会创建、使用MMC管理控制台；5．会利用远程桌面连接远程登录服务器。重点掌握WindowsServer2008系统的安装以及网络属性的设置方法。难点及解决方法掌握WindowsServer2008系统的安装。解决办法：通过学生自己安装操作系统，了解其安装步骤及其解决安装过程中遇到的问题。教学方法1、

3、宏观上采用“项目引导”，在微观上采用“任务驱动”、“问题牵引”。以实际演示讲解。2、在课堂上注意讲、学、做相结合，注重与学生的互动，充分调动学生的积极性，培养学习兴趣、分析问题和解决问题的能力以及自学能力。教学手段与课前准备1．建议在能完成“教、学、做”一体化教室上课，教师机连接投影仪；2．学生一人一机、并将学生2-3人分为一组；3．操作系统都为WindowsServer2008。教学过程设计（分教学步骤列出内容、时间安排、教学方法、训练项目、素材等）过程教师活动学生活动步骤1本课程的整体介绍（20分钟

4、）1．教师自我介绍2．引导：·通过翻阅教材，同学们能不能试着说一说这门课学些什么、学了这些我们能做什么，这门课和其他哪些课程有联系？3．讲解：·“网络操作系统”是构建计算机网络的核心与基础。它是计算机网络中其他课程的基础平台，是一门计算机网络技术专业的必修课及其他相关专业的专业方向选修课。通过本课程的学习，使学生掌握网络操作系统的基本应用结构、配置与管理计算机网络的技术过程和技术方法。学习完这门课程以后，应该掌握安装WindowsServer2008的方法；掌握WindowsServer2008的桌面配

5、置、硬件管理、工作环境的调整及TCP/IP配置的方法；掌握创建WindowsServer2008的域、创建和管理域用户以及管理ActiveDirectory组对象和组策略的方法；掌握配置和管理WindowsServer2008的网络服务：DNS服务、DHCP服务、路由和Web服务等的方法。在应用上使学生能够构建和管理网络——网络管理员，相应的考取微软的MCSE的认证。·这门课和许多课程都有相关的联系，如计算机网络原理、计算机网络工程等（简单介绍它们的相关性）。2．由学生简单翻阅的教材，让他们对课本中的内

6、容有一个大体的直观认识。大家思考，个别回答（通过解答，使学生了解本课程在网管员岗位工作的地位和作用、重点明确各学习模块的任务，重点对本模块的任务要求。）474．介绍机房情况，上课的要求和教学方法。·（1）要求：每两台机器为一组，共同协作做实验。·（2）主要教学方法和要求：每节课结束前教师会把下节课理论知识的主要知识点、注意的问题以及难理解的知识点通过讲解、引导以及思考题作业的形式留给学生。·（3）使用“任务驱动”法教学，完全以学生为中心·本教材最大特点是采用案例讲解法，对每个知识点和技能模块都通过案例的

7、形式，详细、完整地进行了分析讲解，并对一些关键技能和难点作了标注和提示，非常适合于学生的自主学习。·本课程打算采用“任务驱动”法教学，提前把“任务”布置给学生，上课时先由他们以分组的形式，按照自己的理解进行操作（教师只起到引导作用），再由各个小组派一个代表把本组的操作结果叙述出来，然后选出实验做的较成功的小组给大家演示（教师给予适当的修改，并说明原因），最后由学生们自己总结并写出实实训报告。·此教学方法完全以学生为中心，锻炼他们的动手能力、增强他们的小组协作能力以及总结学习能力。5．介绍本课程的考核办法

8、·平时出勤和表现16%、提交8次实训报告24%、实训现场6次验收30%、期末实操考试或理论知识考试30%6．教学过程中要注意的问题：·网络管理员角色意识·教学环境步骤2项目导入·迅达公司是一家电子商务服务公司,内设财务部、销售部、技术支持部和客户服务部,公司员工共约300人。目前,公司拥有80台计算机,其中,用于电子商务运营的网站和实现共享上网的服务器各一台,内网带宽是100MB,公司申请了一条20MB光纤接入Internet。为了满足业务