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时间：2020-03-04
《语文人教版八年级上册名著阅读《西游记》金尚中学陈雪珲.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、《西游记》阅读指导课厦门市金尚中学陈雪珲执教班级：初二四班西游记1.了解《西游记》的主要故事内容，培养阅读名著的方法和兴趣。2.结合作品故事情节和景物来理解主要人物形象，形成个性化的认识和看法。3.认识《西游记》的作品现实意义，学习唐三藏一行人毫不退缩的坚定勇气。学习目标概括故事该书叙述了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧师徒四人结伴西行取经的故事。前七回描写主要人物形象孙悟空的出世和大闹天宫等故事，塑造了一个叛逆的英雄形象。八至十二回，交待了取经故事的缘起，为取经前奏。十三回至一百回是故事的主体，写唐僧师徒四人历经九九八十一男难，终于取得了真经，他们自己也修成了正果。情节
2、美人物美孙悟空猪八戒唐僧沙僧如来佛祖观音菩萨二郎神阎王玉皇大帝哪吒太白金星托塔天王这四个人物形象各具特点，有优点也有不足。以孙悟空和猪八戒性格最为鲜明，充分体现了个性美。那么你从中有何体会呢？要全面、公正，要学会欣赏别人，不能以偏概全。（多角度）阅读名著的方法①观看前言后序，了解写作背景、故事梗概、主要人物②观看目录，了解故事情节。 ③通读整本原著——浏览、跳读，把握大意）④精读片断﹑品析情节﹑解读人物通过刚才的学习，结合我们的学习实践来说一说，阅读《西游记》后，在今后的学习中将会给我们什么有益的启示？读后心得
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