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时间：2020-03-04
《任务表单：个人自我诊断SWOT分析表(伍）.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）Ｓ 优势Ｗ 劣势1、口头语言表达能力与沟通能力都不错。2、书面表达、阅读理解能力较好。3、学习能力较强。4、熟悉网络平台。2、日常生活中琐事较多。3、家里的网络较慢，晚上很难打开网页。外部（环境）Ｏ 机遇（庆幸条件）Ｔ 威胁（挑战）1、本校经常举行教研活动，学习的机会多。2、学校经常在同年级里举行公开课，锻炼的机会也比较多。1、学校年轻教师多，竞争激励。2、时间少。二、我的对策Ｕ——用（优势）Ｓ——停（劣势）1、加强理论的学习并向有经验的老师讨教。2、再用所学的理论指导实践。3、反思教学实践中存在的问题。4
2、、不停重复以上三点。1、生活琐事多，学习的时间不够充裕。Ｅ——抓（机遇）Ｄ——御（威胁）1、利用学习开展的教育活动来提升自己的能力。2、利用参与教育活动时，有经验的老师给自己提出的建议。1、能参与的机会还不算多。2、参与的人多，锻炼的机会就少。
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