上饶县七中黄勤丽八上语文《桥之美》.ppt

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1、12《桥之美》语文八年级上册人教2001课标版上饶县第七中学黄勤丽诗中之桥1、金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。（　　）２、那河畔的金柳，是夕阳中的新娘；波光里的艳影，在我的心头荡漾。（　　）３、月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。（　　）４、七月七日，注定的炮火和枪声，日寇凌乱而邪恶的铁蹄践踏，日日如战鼓，催雄狮猛醒。（　　）猜一猜：泸定桥康桥卢沟桥枫桥速读全文，找出作者在文中列举的桥及表达“桥之美”的句子。活动一：感知桥之美不过我之爱桥，并非着重于桥作为大件工艺品来欣赏，也并非着眼于自李春的赵州桥以来的桥梁的发展，而是缘于桥在不同环境中的多种多样的形式作用。活动二：欣赏桥之美1、欣赏第

2、四段朗诵视频。2、个人思考，小组交流：你最喜欢哪座桥，请说说原因。请用“我最喜欢桥，因为”的句式表达。（提示：找准文中的关键词或句，可从修辞手法、说明方法等角度赏析。）活动二：欣赏桥之美赏析语句一：◆茅盾故乡乌镇的小河两岸都是密密的芦苇，真是密不透风，每当其间显现一座石桥时，仿佛发闷的苇丛做了一次深呼吸，透了一口舒畅的气。美在对照乌镇苇丛中的石桥密不透风疏朗开阔活动二：欣赏桥之美赏析语句二：◆早春天气，江南乡间石桥头细柳飘丝，那纤细的游丝拂着桥身坚硬的石块，即使碰不见晓风残月，也令画家销魂!江南乡间细柳飘丝下的石桥阴柔与阳刚美在对比活动二：欣赏桥之美赏析语句三：◆湖水苍茫，水天一色，

3、在一片单纯明亮的背景前突然出现一座长桥，卧龙一般，它有生命，而且往往有几百上千年的年龄。人们珍视长桥之美。苏州的宝带桥灵动与厚重美在和谐活动二：欣赏桥之美赏析语句四：◆因桥下多半是急流，人们到此总要驻足欣赏飞瀑流泉，画家和摄影师们必然要在此展开一番搏斗。风雨桥安闲、自在险峰、急流美在对照活动二：欣赏桥之美清明上河图高潮小径尽头小桥形与色的乐曲四川大渡河铁索桥独特的生命力桥之美，美在与周围环境和谐融合。活动二：欣赏桥之美作者简介吴冠中（1919—2010），江苏宜兴人，当代著名画家、油画家、美术教育家。油画代表作有《长江三峡》、《北国风光》、《小鸟天堂》、《鲁迅的故乡》等。个人文集有《

4、吴冠中谈艺集》《吴冠中散文选》等十余种。他在50～70年代，致力于油画风景创作，并进行油画民族化的探索。他擅长表现江南水乡景色，如初春的新绿、薄薄的雾霭、水边村舍、黑瓦白墙，和谐、清新的色调，宁静、淡美的境界，使画面产生一种抒情诗般的感染力。吴冠中曾在文章中写道：“从艺以来，如猎人生涯，深山追虎豹，弯弓射大雕。不获猎物则如丧家之犬，心魂失尽依托。在猎取中，亦即创造中，耗尽生命，但生命之花年年璀璨，人虽瘦，心胸是肥硕壮实的。”活动三：领悟生活之美桥是平凡普通的，但它早已超越了它本身的含义，被赋予了更多的内涵。有这样一些桥，既不架在水上，也不架在陆地上，建造它们甚至用不上一砖一瓦，可它们

5、却实实在在地发挥着“桥”的作用，它在我们的心中……这是些什么样的桥呢？下面让我们展开联想，运用比喻仿写两句。友谊是一座桥，连接着同学们火热的心。示例：知识是一座桥，搭造出我们的成才之路。老师是一座桥，引导学生通向知识的殿堂。母爱是一座桥，带着我们度过懵懂与无知。理想是一座桥，带着我们通向美好的未来。宽容是一座桥，拉近人与人之间的距离。自信是一座桥，引导我们走向成功的彼岸。活动三：领悟生活之美学有所获1、品味本文优美而有意蕴的语言。2、学会用新的视角感受生活的美。拓展延伸1、探寻与我们上饶当地桥有关的故事，为开故事会作准备。2、课外完整阅读吴冠中的作品集《吴冠中人生小品》。有机会去故宫

6、博物院欣赏吴冠中先生无偿捐赠的油画长卷《一九七四年·长江》及水墨画《江村》、《石榴》等作品，并写出个人感受。谢谢!