英语人教版七年级下册第二单元.docx

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1、Unit2Whattimedoyougotoschool?难点讲评1.Whattimedoyougetup? Whattime+助动词do/does+主语+动词原形，询问某人做某事的具体时间。whattimedoyoubeginclassinthemorning?注：What’sthetime=Whattimeisit?也是用来询问时间，意为“几点了”。用it作答。What’sthetime?It’s7:30.2．Iusuallygetupatfiveo’clock.  1）句中usually与ofte

2、n一样都是频度副词，常用于动词be之后，行为动词之前。always意思是“总是”、“永远”，表示动作重复，状态继续，中间没有间断。  Wealwaysgetupbeforesixo'clock.  Heisalwaysthinkingofothers.always>usually>often>sometimes>seldom>never2）介词at常用于具体时刻之前，意义为　在……　，如：at5：00在5：00钟。  介词at除了指时间以外，还可指（1）人物的所在之处，如：atmyuncle’shome

3、在我姑姑家,atthestation在火车站.（2）朝向，如：lookatme！看我！ （3）指速度或价格.如：shebuysthebookatagoodprice她以优惠的价格买了这本书。on，at，in这三个常用介词都可以表示时间和地点，但具体用法不同.①on用在日期、星期几、节日前，也表示在具体某一天及具体某一天的上午、下午和晚上。 onNovember1st    onMonday onChildren’sDay onTuesdayevening②in用于月份、季节、年份前，当early，lat

4、e用于句首修饰介词短语时，尽管表示具体某一天的上午、下午、晚上，都要用in，泛指一般的上、下午，晚上也用in。 EarlyinthemorningofNationalDay，Igotuptocatchthefirstbustothezoo.③将来时态表“过一段时间后”及“在...期间”和“在某个季节，某年、某月”都用in。XiaoMingwasborninDecemberof2004. 3.Whatafunnytimetoeatbreakfast！ （1）Whata/an+形容词+单数名词+主语+谓语！

5、     whatagoodgirlsheis！（2）What+形容词+可数名词复数+主语+谓语！     Whatgoodgirlstheyare！（3）What+形容词+不可为名词+主语+谓语！     Whatterribleweatheritis! 4、Heworksataradiostation. work:人们日常工作和生活中从事的体力和脑力劳动，各类工作。不可数名词 job:指具体的职业或工作。可数名词5、takeawalk takeawalk=haveawork=goforawalk 散

6、步6、either...or...    “要么、、、要么、、、”，连接句子中两个并列的成分，表示两者之一。当连接两个主语时，谓语动词应该与最近的一个主语在人称和数上保持一致，即就近原则。7.Peoplelovetolistentohim.lovetodosth.=liketodosth.verymuch.喜欢做某事，强调具体活动。而lovedoingsth.=likedoingsth.verymuch则强调习惯。 Doyoucomeouttoplaywithme?你喜欢出来和我玩吗？   Ilike 

7、watchingTV.我喜欢看电视。8.hear与listento hear意为“听见”，表示听的结果，而listento则表示“听”，强调的是“听”的动作。Let’slistentothemusic. Welistenbutdon’thear.9.Hegetshomeat7：00，andhewatchesmorningnewsonTV.1）句中get意为　“到达　”，后接地点名词时，要加介词to，后接副词时，不能加to.Shegets toschoolatsixo’clock.