教科版小学科学六年级下学期 期中单元检测卷(I)卷.doc

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1、教科版小学科学六年级下学期期中单元检测卷(I)卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、填空题。(共10题;共39分)1.(2分)自然界中的动物都有生命周期,一般要经历________、生长发育、________、死亡四个阶段。2.(5分)人和各种动物一样都有自己的生命周期,包括________、________、________和________四个阶段。蚕的生命周期大约为________天。3.(4分)凤仙花的身体由六部分组成,分别是根、________、________、___

2、_____、________和种子。4.(4分)植物中,________能从________向________将根吸收的水分和矿物质运输到植物体的各个部分,并且能________植物。5.(3分)蚕的生命是从________开始的,蚕卵的形状是________形的,像芝麻那么大。快要孵化出蚕宝宝的蚕卵颜色是________的。6.(4分)把鱼、猫、鸡、蚊子、蝗虫、青蛙、苍蝇、狗、人按不同的分类方法进行分类,并填入相应的表格中。从卵孵化而来由母亲直接生下来变态不变态________________________________7.(5分)写出蚕一生经历的几个形态的名称。第11页共11页8

3、.(6分)请把凤仙花植株的六个组成部分——根、茎、叶、花、果实和种子填写在图下面的括号里。________               ________              ________________              ________             ________9.(2分)将下列动物按卵生动物和胎生动物分类,把序号填入表中。①羊   ②蜻蜓   ③蝴蝶   ④熊猫   ⑤鸡   ⑥马卵生胎生________________10.(4分)蚕的一生经历了________和________四种形态,其中蚕宝宝是蚕的________,蛾是蚕的________。

4、二、判断题。(共10题;共20分)11.(2分)凤仙花的种子在自然界中是用弹射的方式传播的。第11页共11页12.(2分)剪开茧子后的蛹还能变成蚕蛾。()13.(2分)经过科学家多年的研究,发现多数植物能自己制造“食物”——养料,满足植物生长的需要。14.(2分)因为大部分植物生长时都不喜欢光照,所以要种在阳光照射不到的地方。15.(2分)蝴蝶、蝉与蚕一生都要经过三次变态。()16.(2分) 蚕不属于昆虫。17.(2分)有些植物的种子是可口的食物,有些植物的种子不能吃。()18.(2分)幼蚕蜕皮时是从尾部开始,最后才是头部。19.(2分)蚕茧的大小与重量是衡量蛮茧质量的重要标准。20.(

5、2分)如果发现小蚕病了,我们应该赶紧把它拿开,以免传染其他蚕。三、选择题。(共10题;共21分)21.(2分)以下动物的生长周期最短的是()。   A.蜻蜓    B.山羊    C.鱼    22.(2分)植物生长所需要的养料大部分是()。 A.自己制造的    B.从土壤中吸收的    C.从空气中吸收的    23.(2分)蚕宝宝从卵里孵化出来了,下列养蚕的做法正确的是()。A.要让蚕宝宝吃新鲜并干燥的桑叶    第11页共11页B.在给蚕宝宝吃桑叶的同时,要适当喂一些小虫子    C.每天要给蚕宝宝喂适量的水    24.(2分)植物体各个部分所需的养料是由()来完成运输的。 A

6、.根    B.茎    C.叶    25.(3分)根有()作用,茎有()作用。A.运输水分和养料    B.吸收水分和养料    C.固定植物的作用    D.连接植物身体各部分作用    26.(2分)我现在的年龄属于()期。A.儿童    B.青年    C.幼儿    27.(2分)能够吸收水分和矿物质的是植物的()。   A.根    B.茎    C.叶    28.(2分)番薯是用()繁衍后代的。A.茎    第11页共11页B.根    C.果实    29.(2分)凤仙花终于长出的第一对真正的叶子,它是()。A.椭圆形的    B.柳叶形的    C.柳叶形的并且边缘

7、有锐齿    30.(2分)几位同学在往花盆里播种凤仙花种子,准备好花盆和土,把一小块石头放在花盆的出水孔上,然后装进细土。这样做是为了()。A.使凤仙花的种子发芽更快    B.使凤仙花的种子容易呼吸空气    C.防止过多的水流走后带走泥土    D.增强土壤的肥力    四、连线题。(共2题;共10分)31.(5分)将下面的人物与他们所处的年龄段连线。外公69岁   堂妹8岁   表哥20岁   妈妈40岁儿童        

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