教科版小学科学六年级下册 第二单元物质的变化第5课时铁生锈了 C卷.doc

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1、教科版小学科学六年级下册第二单元物质的变化第5课时铁生锈了C卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、填空题(共2题;共4分)1.(2分)铁生锈是________和________共同作用的结果。2.(2分)钢铁的生产和使用是人类文明和社会进步的一个重要标志。每年世界上钢铁的产量都很高,但钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失。试举两种减缓钢铁锈蚀的方法:________、________。二、判断题(共3题;共6分)3.(2分)对铁的表面进行电

2、镀,可以减缓铁的生锈速度。4.(2分)小苏打和白醋的反应非常迅速,铁生锈的速度比较缓慢。()5.(2分)白糖吃起来是甜的,所以白糖也一定含有淀粉。 ()三、选择题。(共8题;共22分)6.(2分)在车、船的表面刷油漆的目的是()。A.防止钢铁生锈且美观    B.增大硬度,防止撞坏    C.增大厚度,防止磨损    D.减少的光辐射的热量    第6页共6页7.(2分)下列变化中,没有产生新物质的是()。A.火柴燃烧    B.蜡烛燃烧    C.水结冰    8.(2分)碘酒与淀粉反应时颜色发生的变化属于()。A.物理变化    B.化学变化

3、    C.既不是物理变化也不是化学变化    9.(2分)影响铁生锈的因素()。A.只是空气    B.只是水    C.是水和空气的共同作用    D.只是金属内部结构    10.(2分)在下列各种环境中,铁管道被锈蚀速度最慢的是()。A.沼泽地中    B.空气中    C.河流附近的酸性地中    D.干燥、有黏性、透气性差的土中    11.(3分)科学探究题某科学活动小组的同学们想探讨铁生锈的条件,于是做了如下实验:第6页共6页⑴在第一支试管中插入一根干净铁钉,注入蒸馏水,注意不要浸没铁钉。⑵在第Ⅱ支试管中插入一根干净铁钉,注入刚煮

4、沸过的蒸馏水(赶走水中的空气)至浸没铁钉。然后在水面上注入一层植物油。⑶将第Ⅲ支试管用酒精灯烘干,放入一根干净铁钉,用橡皮塞塞紧试管口。每天观察、记录实验现象,试管工中的铁钉________了,试管Ⅱ、Ⅲ中的铁钉________请你分析铁钉生锈与________有关。   12.(5分)简答题说一说,木条燃烧发生的变化与木条折断发生的变化有什么不同点。13.(4分)科学探究题几个同学在进行研究铁生锈的实验,他们用三个同样大小的盘子,其中第一个盘子是空的,另外两个分别装上水、菜油。把一枚铁钉放在空盘子里与空气接触,另一枚铁钉一半浸在水里,还有一枚铁

5、钉完全浸没在菜油里,每天观察记录。观察到的现象如下表: 时 间 第一天 第二天 第三天 第四天 空盘子 无变化 无变化 无变化 有点生锈 水盘子 水变色 铁钉生锈 锈多了 锈更多了 菜油盘子 无变化 无变化 无变化 无变化(1)以上实验方法是________。(2)铁生锈速度最快的是在________盘子里,铁生锈速度最慢的是在________盘子里。第6页共6页(3)从这个实验可以得出的结论是________第6页共6页参考答案一、填空题(共2题;共4分)1-1、2-1、二、判断题(共3题;共6分)3-1、4-1、5-1、三、选择题。(共8题;

6、共22分)6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、第6页共6页13-1、13-2、13-3、第6页共6页

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