教科版小学科学五年级下册1.7马铃薯在液体中的沉浮D卷.doc

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1、教科版小学科学五年级下册1.7马铃薯在液体中的沉浮D卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题(共3题；共3分)1.（1分）小明在清水中加了些盐，发现马铃薯并没有浮起来，可能是因为（）。A.盐水没有浮力    B.盐水里的盐太少了    C.马铃薯太大了    2.（1分）液体里溶解了其他物质，马铃薯（）。A.一定会浮起来    B.一定会沉下去    C.不能确定    3.（1分）改变物体的（），不能改变物体的沉浮状态。A.体积  

2、  B.自身重量    C.颜色    二、判断题(共6题；共6分)4.（1分）铜砝码可以浮在水银上。5.（1分）我们熟悉的水、蜡烛、冰这些物品在相同的体积下，它们的质量是不一样的。第6页共6页6.（1分）马铃薯有时能在盐水中浮起来，有时会在盐水中沉下去。7.（1分）在约旦与巴勒斯坦之间，有一个名叫死海的咸水湖。死海里的水咸极了，含盐量比普通的海水高出六七倍。（）8.（1分）铜砝码不管放在哪种液体中，它都是沉的。9.（1分）只要水中溶解了物质就能使马铃薯浮起来。三、填空题(共5题；共5分)10.（1分）如图所示，新鲜的鸡蛋放在水中会下沉。如果向水

3、中加盐并轻轻搅拌，鸡蛋会________，这一现象说明________11.（1分）马铃薯在清水中会________，在浓盐水中会________12.（1分）用________的实验方法可以知道液体中含有什么物质。13.（1分）物体在液体中的沉浮与________有关。14.（1分）马铃薯在清水中________，在盐水中________。四、解答题(共2题；共2分)15.（1分）如下图所示，把橡皮泥与塑料笔帽粘在一起，使它能直立着漂浮在水里。笔帽的顶端正好与水面齐平，做成我们的“潜艇”。找一个装满水的矿泉水瓶，把我们“潜艇”放进瓶子，然后拧紧

4、瓶盖。用力挤压瓶子，“潜艇”会沉到瓶底。松开双手，“艇”又会回到瓶子顶部。请根据物体沉浮的有关知识，解释这种现象。第6页共6页16.（1分）有两个外观一样的水杯，一杯是清水，一杯是浓盐水，不用尝，请用三种办法把它们区分开来。五、实验探究题(共1题；共2分)17.（2分）科学探究题。翔翔在家探究鸡蛋受到的浮力大小与哪些因素有关，如图所示。请仔细观察图示并回答下列问题：A. B. C.（1）从A、B两图可知，鸡蛋在水中受到的浮力大小是________N。（2）根据B、C两实验，他就得出鸡蛋受到的浮力大小与液体的种类有关，你认为对吗?________，

5、理由是________六、连线题(共2题；共2分)18.（1分）马铃薯在液体中的沉浮。第6页共6页19.（1分）       第6页共6页参考答案一、选择题(共3题；共3分)1-1、2-1、3-1、二、判断题(共6题；共6分)4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、三、填空题(共5题；共5分)10-1、11-1、12-1、13-1、第6页共6页14-1、四、解答题(共2题；共2分)15-1、16-1、五、实验探究题(共1题；共2分)17-1、17-2、六、连线题(共2题；共2分)18-1、19-1、第6页共6页