抗日题材电视剧的青少年受众认知研究.pdf

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1、毕业论文抗日题材电视剧青少年受众认知研究学生姓名：徐佳__学号：1432212143学系：新闻专业：新闻与传播指导老师：张岚暨南大学新闻与传播学院2016年5月28日暨南大学硕士学位论文题名（中英对照）：抗日题材电视剧的青少年受众认知研究Astudyontheteenagers'cognitionoftheAntiJapanesethemeTVseries作者姓名：徐佳指导教师姓名及学位、职称：学科、专业名称：新闻与传播学位类型：专业学位论文提交日期：2016年3月8日论文答辩日期：2016年3月10日答辩委员会主席：论文

2、评阅人：学位授予单位和日期：独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得暨南大学或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。学位论文作者签名：签字日期：年月日关于新闻与传播专业硕士学位论文考核形式的说明考核对象：2011级及以后年级新闻与传播专业硕士生。考核目的：重点考核新闻传播专业硕士运用所学专业理论知识、方法，

3、分析和解决实际问题的能力，全面检验专业硕士研究生的专业学习能力、新闻报道能力、社会调研能力和学术研究能力。考核形式：专业硕士研究生的毕业考核形式可结合自身实际和导师要求任选以下一种。学位论文答辩工作按暨南大学有关规定进行。（1）问题研究型毕业论文。要求论文选题有新意，并具有一定的理论价值和现实意义，研究设计需具备相应的理论框架和研究方法，研究过程和结论具有一定的学术价值。论文字数不少于15000字。（2）案例研究报告。要求针对创新型媒体（含广告公司）和媒体的创新性改革实践进行案例研究，案例研究要在充分调研和访谈的基础上，总

4、结梳理媒体的经验和发展中的问题，并对媒体未来改革和发展趋势提出建设性的分析意见。论文开题时间为第3学期，案例研究报告字数一般不少于15000字。（3）深度报道（包括报刊、广播电视深度报道）及特色研究。要求研究生在媒体实习期间，作为主要参与人完成一篇有较大社会影响的深度报道（单篇字数在3000字以上，连续报道在5000字以上），并能结合报道的选题策划、报道手法和特色，撰写不少于15000字的新闻业务研究性论文。（参照《南方传媒研究》的相关专题报道研究）公关策划案、广告策划案也可参照上述要求执行。（4）调研报告。可以选择某一区

5、域的受众群体，就其媒体使用和接触情况进行田野调查或问卷调查，要求有第一手材料、第一手访谈、第一手问卷数据，研究结论分析有一定的现实指导意义。调查研究报告的字数不少于15000字。暨南大学新闻与传播学院2016年4月10日摘要抗日题材电视剧自从播出之日起便是政府借以传播主流价值，弘扬民族精神，培养爱国精神的主阵地。大众文化的语境中，以抗日题材电视剧为代表的主旋律性质的电视剧受到消费主义话语与意识形态话语的双重影响。从国家角度来看，其能否在满足受众娱乐休闲的需求的同时，强化受众的国家认同是考量抗日剧传播效果的关键。青少年时期是

6、个体社会化的重要阶段，亦是个体世界观、人生观、价值观形成的关键时期。本研究以抗日剧青少年受众为研究对象，通过实证研究的方法，考察抗日剧对青少年受众认知产生的影响，其中包括对抗战历史认知、国家认同以及对日本人的负面认知等方面，并对产生影响的原因进行分析，从中得出来的结论或能为政府文化宣传部门制定爱国教育政策和抗日剧创作者创作理念的调整提供参考依据。本研究的主体为四部分：第一部分为研究缘起、目的介绍与相关研究的文献综述；第二部分本研究对抗日题材电视剧的发展历程进行了系统的梳理。将其放置在中国政治、经济、社会等具体，划分为三个阶

7、段，并总结出了各自的特点以及各个时期的代表作。就抗日剧热播的原因，本研究提出其受到意识形态的影响，资本力量的推动与民族主义情绪的作用。第三部分探究青少年受众的认知。结合问卷调查的数据和深度访谈的样本，对受众的性别、年龄、教育程度、媒介接触情况等特征进行描述，对抗日剧的观剧动机、对日本人的认知、对历史的认知进行相关性分析。第四部分将结合实证调查的结论为抗日剧的发展提出策略。关键词：抗日剧受众认知编码解码使用与满足AbstractSincetheanti-japanesedramabroadcastisasofthedateo

8、fthegovernmentsoastospreadthemainstreamvalue,carryforwardthenationalspirit,cultivatepatriotismmainposition.Inthecontextofpopularculture,representedbythe