英语人教版八年级下册课时学案.docx

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1、学案Unit4Whydon’tyoutalktoyourparents?sectionA（2a-2d）一，学习目标：检查预习，比比看谁做的又快又准。（见白板）1,重点单词:guess（v）猜测；估计deal(n)协议；交易2,重点短语:(1)callup打电话；（2）talkto与……谈话；(3)talkabout谈论某(4)lookthrough快速查找；浏览；(5)workout解决；(6)sothat以便；为了；(7)bigdeal重要的事；(8)fightwith与……打架；3,重点句子

2、:1)—Youshouldcallhimsothatyoucansayyou’resorry.2)—Butwhydon’tyouforgetaboutitsothatyoucanbefriendsagain.二，学习过程：任务一：Askstudentstoreadthedialogue2c完成听力2a和2b，一起核实答案或叫部分学生说出答案。（你知道Peter发生了什么事吗？他认为他朋友的建议怎样？你有类似的经历吗？试着给出不同的建议。）任务二：小组合作学习Role-playtheconvers

3、ation完成2d。1，先仔细听一遍录音，然后小组内两人对话练习；2，结合前三部分内容2a,2b和2c,根据图片和白板上呈现的重要信息各小组编写新对话，同时组内派代表展示并表演对话，可以展示在小黑板、展台和卡片上大家互评。操作说明：1），可选取一部分信息；2），也可以借助或仿照2c和2d，完成对话；三，预习检测（一）选词填空。1,Youlookreallytired.What’sthe_______?（matter/wrong）2,Whydon’tyou_______tosleepearlier

4、.(go/went)3,Youshouldtalk_______themagain.（about/at）4,Whydon’tyouforgetaboutit______________youcanbefriendsagain?(sothat/inorderto)5,Thanksforyour_______.(advices/advice)（二）单项选择。1，Mr.Whiteworkshard________hecanmakemoremoney.A.inordertoB.sothatC.ifD.a

5、lthough2，Itwasverycleverofyouto____themathproblems.A.turnoutB.workoutC.findoutD.takeout3，Rememberto________whenyouarriveinBeijing.A.callupmeB.cheerupmeC.callmeupD.cheermeup4，IamverysadbecauseIfoundmybestfriend______mythingsyesterday..A.lookingatB.loo

6、kingthroughC.lookingforD.lookingout四，预习反馈：