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时间：2020-03-03
《生物人教版八年级下册性别遗传课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、人的性别遗传周南实验中学毛晓蓉自主学习要求：1、从101平台资源库下载自主任务学习单，认真阅读书本P39～42，边看边勾画，理清本节要学习的主要内容，在有疑问的地方作记号，完成知识梳理。2、下载观看《男孩还是女孩》视频，理解男女染色体的差别、生男生女几率。比较整理后的男、女染色体成对排序图，判断哪个图是男性染色体排序图？男女电子显微镜下的X、Y染色体的区别X染色体Y染色体1905年美国细胞学家威尔逊（E.B.Wilson)和斯特蒂文特(A.H.Sturtevant)进一步把男性体细胞的性染色体命名为X染色体和Y染色体；女性体细胞中
2、的一对性染色体为X染色体1902年美国的细胞学家麦克郎（C.E.McClung)在观察中发现男性体细胞中的性染色体B小调查：我们班男生和女生的数据分别是多少？男生：女生：历次全国人口普查统计结果：广东水浮莲成灾活动：精子与卵细胞随机结合XYXYXYXXXX产生精子产生卵细胞XX禁止产前诊断性别有的人为了满足家庭中想要男孩的愿望，请求医生为孕妇做胚胎性别诊断，以决定取舍。这种做法对吗？如果法规不禁止这样做，对人类社会会产生怎样的影响？
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