山水田园诗鉴赏复习课.ppt

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1、1．下列词语中加点的字的读音，全都不相同的一组是A．抠门老妪讴歌交通枢纽打架斗殴B．僧侣增加磨蹭馈赠亲友爱憎分明C．瑞雪端倪急湍惴惴不安苟延残喘D．衰竭遏制歇班如饥似渴残碣断碑C（A组“抠门”的“抠”读kōu，“老妪”的“妪”的“妪”读“yù”，“讴歌”的“讴”和“打架斗殴”的“殴”读“āu”，“交通枢纽”的“枢”读“shū”；B组“僧侣”的“僧”读“sēng”，“磨蹭”的“蹭”读“cèng”，“馈赠亲友”的“赠”读“zèng”，“增加”的“增”和“爱憎分明”的“憎”都读“zēng”；C组“瑞雪”的“瑞”读“ruì”，“端倪”的“端”读“duān”，“急湍”的“湍”读“

2、tuān”，“惴惴不安”的“惴”读“zhuì”，“苟延残喘”的“喘”读“chuǎn”；D组“竭”“碣”都读“jié”）课前练习2．下列各组词语中，有错别字的一组是A．消瘦市场销售交往矫枉过正B．宽贷盛情款待戍守束手无策C．宿怨夙冤得偿猥琐畏缩不前D．致礼至理名言免试成果面世2．C（ABD三组词语的字形全都正确，C组中“夙冤得偿”的“冤”应为“愿”）下列各句中，加点成语的使用，恰当的一句是A．在这次伏击战中，起义军出人意料，把官军打得晕头转向，溃不成军。B．人类社会的历史总是不断发展的，绝不会像某些人所说的那样裹足不前C．我们的工作愈接近完成愈要小心谨慎，否则，就很有可能

3、功败垂成D．我们的班主任在平凡的工作岗位上默默奉献，干出了一番惊天动地的事业C（A“出人意料”指事物的好坏、情况的变化、数量的大小等出于人们的意料之外，其中的“出”是“超出”的意思；“出其不意”形容趁对方没有料到就采取行动，“出”是“出现”的意思。因为是“伏击战”，应为“出其不意”；B“裹足不前”指自己有所顾虑，不敢向前，句中无顾虑之意，应为“停滞不前”；C“功败垂成”指事情失败于快要成功的时候，句中使用正确；D“惊天动地”形容影响重大或意义重大，使人震惊。在这里使用程度太重）下列各句中，没有语病的一句是（）A．在他的眼里，一切爱国的良策，只要使自己的皇位受到威胁，就会

4、遭到贬谪、监禁乃至满门抄斩。B．保障公众权力的正确使用，不使它异化为危害人民群众的力量，这正是人民群众的根本利益之所在。C．建设惠及十几亿人的全面小康社会的更高水平，是“十六大”确定的中心任务，也是全国人民的愿望。D．有几年的时间，他整日都在海边散步、沉思、写作，所以对社会和对生命的思考非常深刻。B（A主语“良策”与其谓语“遭到……贬谪、监禁乃至满门抄斩”搭配不当；C“的更高水平”成分赘余；D“在海边、沉思、写作”与“对社会和对生命的思考非常深刻”无因果联系）山水田园诗鉴赏复习课语文课组陈廷辉东阳溪中赠答诗二首可怜谁家妇，缘流洗素足。明月在云间，迢迢不可得。可怜谁家

5、郎，缘流乘素舸。但问情若为，月就云中堕。－－谢灵运感受山水田园诗夜宿石门诗朝搴苑中兰，畏彼霜下歇。暝还云际宿，弄此石上月。鸟鸣识夜栖，木落知风发。异音同至听，殊响俱清越。妙物莫为赏，芳醑谁与伐。美人竟不来，阳阿徒晞发。 －－谢灵运感受山水田园诗归田园居（三）种豆南山下，草盛豆苗希晨兴理荒秽，带月荷锄归。道狭草木长，夕露沾我衣；衣沾不足惜，但使愿无违。－－陶渊明感受山水田园归田园居（二）感受山水田园少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归田园。方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后椋，桃李罗堂前。暧暧

6、远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。户庭无尘杂，虚室有余闲。久在樊笼里，复得返自然。------陶渊明余霞散成绮，澄江静如练。喧鸟覆春洲，杂英满芳甸。——谢眺《晚登三山还望京邑》感受山水田园空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。——王维《山居秋暝》感受山水田园过故人庄故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。——孟浩然山水田园诗：山水诗源于南朝（宋）谢灵运，田园诗源于晋代陶渊明，以唐代王维、孟浩然为代表。中国山水田园诗渊源流长，诗人们以山水田园为审美

7、对象，把细腻的笔触投向静谧的山林，悠闲的田野，创造出一种田园牧歌式的生活，借以表达对现实的不满，对宁静平和生活的向往。这类诗以描写自然风光、农村景物以及安逸恬淡的隐居生活见长。诗境隽永优美，风格恬静淡雅，语言清丽洗练，多用白描手法。高考实例2.阅读下面唐诗，回答问题。过香积寺王维不知香积寺，数里入云峰。古木无人径，深山何处钟。泉声咽危石，日色冷青松。薄暮空潭曲，安禅制毒龙。（注：安禅，佛家语，指闭目静坐，不生杂念；毒龙：指世俗欲念）古人评诗时常用“诗眼”的说法，所谓“诗眼”往往是指一句诗中最精练传神的一个字，你认为这首诗第三联两句诗的“诗