送黄鹤楼送别.ppt

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1、25黄鹤楼送别执教:郑东新区龙子湖小学孙莉敏25黄鹤楼送别执教:郑东新区龙子湖小学孙莉敏请你借助拼音,自读课文,并拿出笔在不能认读的生字上注拼音,在有疑问的地方做上记号,真正做到不动笔墨不读书。1、暮春三月,长江边烟雾迷蒙,繁花似锦,年轻的李白正在黄鹤楼上为大诗人孟浩然饯行。2、今天您就要顺江东下,前往扬州,不知我们何日才能再见面,就请您满饮此杯吧!3、虽然我们暂时分别了,我们的友谊却像这长江的波涛永世不绝。4、黄鹤楼俯临长江,飞檐凌空。5、李白按捺不住激动的心情,随即吟出了脍炙人口的名诗——《黄鹤楼送孟浩然之

2、广陵》故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。烟雾迷蒙繁花似锦俯临长江飞檐凌空杨柳依依沙鸥点点依依惜别按捺不住脍炙人口誉满天下浩浩荡荡永世不绝凝视暮、孟、饮、暂、谊、唯我会写请认真观察生字,哪些生字是左右结构?饮谊唯这三个左右结构的字书写时应注意什么?做到:一看二写三对照黄鹤楼送孟浩然之广陵李白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。请大家默读全文,在文中找出和这四句诗相对应的句子,用笔画下来,把相应的诗写在句子的旁边。故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空

3、尽,唯见长江天际流。暮春三月,长江边烟雾迷蒙,繁花似锦,年轻的李白正在黄鹤楼上为大诗人孟浩然饯行。白帆随着江风渐渐远去,消失在蓝天的尽头。李白依然伫立在江边,凝视着远方,只见一江春水浩浩荡荡地流向天边。黄鹤楼送孟浩然之广陵李白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。李白和孟浩然一会儿仰望蓝天白云,一会儿远眺江上景色,都有意不去触动藏在心底的依依惜别之情。依依:留恋的样子;惜别:舍不得分别。形容十分留恋,舍不得分开。分解组合理解词语意思李白和孟浩然一会儿仰望蓝天白云,一会儿远眺江上景色,都

4、有意不去触动藏在心底的依依惜别之情。含有“看”的意思联系上下文理解词语李白和孟浩然一会儿仰望蓝天白云,一会儿远眺江上景色,都有意不去触动藏在心底的依依惜别之情。李白和孟浩然一会儿仰望蓝天白云,一会儿远眺江上景色,都有意不去触动藏在心底的依依惜别之情。“孟夫子,您的人品令人敬仰,您的诗篇誉满天下。自从我结识了您,就一直把您当作我的兄长和老师。今天您就要顺江东下,前往扬州,不知我们何日才能再见面,就请您满饮此杯吧!”“孟夫子,您的人品令人敬仰,您的诗篇誉满天下。自从我结识了您,就一直把您当作我的兄长和老师。今天您就

5、要顺江东下,前往扬州,不知我们何日才能再见面,就请您满饮此杯吧!”“王勃说得好,‘海内存知己,天涯若比邻。’虽然我们暂时分别了,我们的友谊却像这长江的波涛永世不绝。”黄鹤楼送孟浩然之广陵李白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。——李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》海内存知己,天涯若比邻。——王勃《送杜少府之任蜀州》劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。——王维《送元二使安西》桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情——李白《赠汪伦》

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