语文北师大版三年级下册《炮手课件》.ppt

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1、炮手北师大版三年级语文下册“奉献”单元尹庄实验小学张维星1、认字6个，写字8个，理解“苍白、煞白、惨白在文中的意思”2、正确流利有感情的朗读课文，结合炮手神态变化的句子，体会炮手的心情。理解炮手顾全大局，舍家为国的奉献精神。学习目标1、自读课文，结合课后生字或同桌互帮的方式读准字音，读通全文。2、给每段标出序号。3、课文讲了一件什么事情，用简洁的语言概括出来。自主读识农舍巴黎瞭望　驻地苍白　煞白惨白　凛冽瞄准滚下　郊外　攻击打颤硝烟　原谅喝彩读准字音课文主要讲了（时间）（地点）（人物）的事。在巴黎郊外一百多年前的一个冬日一位炮手为了保卫国

2、家，亲手炸毁自己房屋自读课文思考：炮手为什么要瞄准自己的房子开炮？从文中画出描写炮手不同时刻的神态的词语和句子，体会炮手的心情变化。合作读议炮手的名字叫彼埃尔，当兵前是巴黎近郊的一位农民。彼埃尔有一位贤惠的妻子，还有三个可爱的孩子。他们省吃俭用，经过多年的辛勤工作和清苦生活，终于买下了这座美丽的农家小院，院子里的葡萄架郁郁葱葱，屋后美丽的小花园里长满了各色鲜花。多美呀！他们在这幢小房子里幸福地生活了十几年。炮手资料将军用望远镜仔细地瞭望着河对岸的小村。“喂，炮手!”将军没有回头，高声叫道。“是，将军!”一个脸色苍白的士兵应道。“你看到那座

3、桥了吗？”“看得很清楚，将军。”“看到左边的农舍了吗？就在丛林后面，那座红瓦白墙的房子。”士兵的脸色煞白：“我看到了，将军。”“这是德军的一个驻地，伙计，给它一炮!”炮手的脸色更加惨白了。这时，裹着大衣的军官们在凛冽的寒风打颤，可炮手前额上却滚下了大粒的汗珠。他服从了命令，仔细瞄准目标，开了一炮。苍白忐忑不安煞白紧张、害怕惨白心痛、不舍合作学习议题：“苍白煞白惨白”三个词语什么意思，顺序能改变吗？学生展示交流提示：站姿漂亮，声音洪亮，表述清楚。将军用望远镜仔细地瞭望着河对岸的小村。“喂，炮手！”将军没有回头，高声叫道。“是，将军！”一个脸

4、色苍白的士兵应道。说明此时士兵的内心忐忑不安。“你看到那座桥了吗？”“看得很清楚，将军。”“看到左边的农舍了吗？就在丛林后面，那座红瓦白墙的房子。”士兵的脸色煞白：“我看到了，将军。”说明他的心里更加不安，变得紧张、害怕，正在做着激烈的思想斗争。“这是德军的一个驻地，伙计，给它一炮！”炮手的脸色更加惨白了。焦急而又无奈心痛、不舍矛盾心理。这时，裹着大衣的军官们在凛冽的寒风中打颤，可炮手的前额上却滚下了大粒的汗珠。“干得好，伙计！这座农舍看来不太结实，它全垮了！”将军连声喝彩，回头微笑着看看炮手。可是，他吃了一惊：炮手的脸颊上流下了两行热泪

5、。采用对比的修辞手法，把炮手的表现与别人的对比，更突出了他的心情。（复杂、矛盾、痛苦）仿写句子：1、寒风呼呼地刮着，操场上，可同学们却（）。2、教室里，大家都()可小强却凝神盯着窗外树上的小鸟。例句：妈妈一边批评着小红，一边生气地拍着桌子，可小红却暗自高兴，因为她做了一件连妈妈都不知道的好事。“喂，炮手！”“是，将军！”“你看到那座桥了吗？”“看得很清楚，将军。”“看到左边的农舍了吗？就在丛林后面，那座红瓦白墙的房子。”“我看到了，将军。”“这是德军的一个驻地，伙计，给它一炮！”将军用望远镜仔细地瞭望着河对岸的小村。“喂，炮手!”将军没有

6、回头，高声叫道。“是，将军!”一个脸色苍白的士兵应道。“你看到那座桥了吗？”“看得很清楚，将军。”“看到左边的农舍了吗？就在丛林后面，那座红瓦白墙的房子。”士兵的脸色煞白：“我看到了，将军。”“这是德军的一个驻地，伙计，给它一炮!”炮手的脸色更加惨白了。这时，裹着大衣的军官们在凛冽的寒风打颤，可炮手前额上却滚下了大粒的汗珠。他服从了命令，仔细瞄准目标，开了一炮。练习写话：“一阵炮响过后，昔日美丽的红瓦白墙没有了，昔日郁郁葱葱的葡萄架没有了，昔日生机勃勃的小花园没有了，他的唯一的财产没有了，他的快乐他的牵挂，没有了，只留下了一片废墟。”此时

7、此刻将军听了炮手的话会怎么说，怎么做？春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干——（唐）李商隐一个人的价值，应当看他贡献什么，而不应当看他索取什么。——（英国）爱因斯坦生命的意义在于奉献，而不在于索取。——（苏联）高尔基