2014届高考化学一轮复习方案课件(人教版)第1讲_物质的量_气体摩尔体积.ppt

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1、第1讲│物质的量　气体摩尔体积第1讲　物质的量　气体摩尔体积课标考纲展示考纲要求考向追踪1.了解物质的量的单位——摩尔、摩尔质量、气体摩尔体积、阿伏加德罗常数的含义。掌握以物质的量为核心的相关量值之间的转化关系。2.根据物质的量与粒子(原子、分子、离子、电子、质子、中子)数目、气体体积(标准状况)之间的相互关系进行计算。本部分的主要命题形式为选择题和计算题。主要考查的角度为：1.以物质的量为核心的粒子数目、质量、气体体积的计算；2.以阿伏加德罗常数为载体的概念辨析与简单计算。总之，以NA为载体，与概念、

2、理论、元素化合物结合多元化考查是高考命题的热点和趋势。第1讲│课标考纲展示第1讲│考向互动探究考向互动探究►　探究考向一　物质的量　摩尔质量【知识梳理】一定数目粒子的集合体摩尔(mol)0.01212C6.02×1023mol－1第1讲│考向互动探究单位物质的量g/molg/mol相对分子(原子)质量第1讲│考向互动探究第1讲│考向互动探究【要点深化】1．摩尔质量、相对原子质量和相对分子质量的区别第1讲│考向互动探究第1讲│考向互动探究2.物质的量(n)、质量(m)、粒子数目(N)之间的关系第1讲│考向

3、互动探究第1讲│考向互动探究第1讲│考向互动探究第1讲│考向互动探究【典例精析】第1讲│考向互动探究[答案]A第1讲│考向互动探究[方法点拨]解答此类题目时，除了要弄清题目的要求外，还要特别注意到条件。如“常温、常压”“标准状况”“物质的状态”以及“个数”“物质的量”“一定是”“约是”等。审题要仔细，计算要认真。第1讲│考向互动探究第1讲│考向互动探究[答案]D第1讲│考向互动探究第1讲│考向互动探究第1讲│考向互动探究第1讲│考向互动探究第1讲│考向互动探究第1讲│考向互动探究第1讲│考向互动探究[答

4、案]第1讲│考向互动探究第1讲│考向互动探究第1讲│考向互动探究第1讲│考向互动探究第1讲│考向互动探究第1讲│考向互动探究第1讲│考向互动探究第1讲│考向互动探究第1讲│考向互动探究第1讲│考向互动探究单位物质的量气态固态、液态1mol温度、压强►　探究考向二　气体摩尔体积　阿伏加德罗定律【知识梳理】第1讲│考向互动探究273K1气体第1讲│考向互动探究22.4L/molL/mol气体数目的分子第1讲│考向互动探究第1讲│考向互动探究第1讲│考向互动探究【要点深化】第1讲│考向互动探究第1讲│考向互动

5、探究第1讲│考向互动探究第1讲│考向互动探究第1讲│考向互动探究第1讲│考向互动探究第1讲│考向互动探究第1讲│考向互动探究第1讲│考向互动探究第1讲│考向互动探究第1讲│考向互动探究第1讲│考向互动探究序号步骤具体内容1设设原混合物各种成分的物质的量的未知数2式写出有用的各个化学反应的化学方程式或离子方程式3标将已设的未知数标在有关物质的化学式下边，注意反应物的各化学计量数关系4列根据原混合物的质量及反应过程中的物质的量的关系，列出多元一次方程组5解求解上述方程组，求得各成分的物质的量6验检验答案是否

6、符合题意或事实第1讲│考向互动探究【典例精析】第1讲│考向互动探究[答案]D第1讲│考向互动探究第1讲│考向互动探究第1讲│考向互动探究第1讲│考向互动探究[答案]A第1讲│考向互动探究第1讲│考向互动探究[答案]D第1讲│考向互动探究第1讲│考向互动探究第1讲│考向互动探究[答案]D第1讲│考向互动探究【备选理由】阿伏加德罗常数、阿伏加德罗定律及其推论是历年高考命题的重点和热点。因此需要加强练习，以巩固所学知识。第1讲│备用习题备用习题第1讲│备用习题第1讲│备用习题[答案]C第1讲│备用习题第1讲│

7、备用习题第1讲│备用习题[答案]D第1讲│备用习题第1讲│备用习题第1讲│备用习题[答案]C