2、forty, fifty get up, get dressed,take a shower,brushone’steeth2.学会谈论自己及他人的日常生活及日常作息习惯,并能合理安排.What time do you usually get up?I usually get up at six thirty.3.掌握时间顺读法.情感态度价值观目标:通过互相询问和谈论自己或对方的作息时间安排和活动计划,培养学生良好的作息习惯和守时习惯。Task1GuessinggameIthasnofeet(脚),butitcanwalkwithitshands.I