物理人教版九年级全册识别电路.ppt

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1、电学专题之识别电路一、本专题导航:1、识别电路的三种状态2、识别简单的串、并联电路3、识别生活中的串、并联电路二、题型分类(一)识别电路的三种状态示例1如所示,在下列各图中,灯泡能发光的是;电路不完整,灯泡不能工作的是;属于断路的是;属于短路的是。乙丁丙甲示例2用电流表测量小灯泡电流的电路图,正确的是()B示例3如图所示(1)闭合开关后电路将处于状态(2)若去掉导线a后,电路是联电路(3)改变a、b、c三根导线中一根的接法,使电路成为并联电路(先在原导线上打“×”,后再更改接法)abc短路串知识小结:1、用电路元件符号来表示电路连接

2、情况的图叫;2、电路四大组成部分是:、、、。其中,提供电能的是;消耗电能的是,输送电能的是,控制电路通断的是。3、在电源的外部,电流的方向是从电源极出发,经过,回到电源的极。电路图电源开关用电器导线电源用电器导线开关正用电器负4、电路的三种状态、、和;开关闭合时,电路处处连通的,叫做;电路某处断开时,电路中没有电流,叫做;用导线直接将电源的正负极相接,叫做电源被;用导线直接将用电器的两端相接,叫做用电器被。5、电流表的使用方法:1)联在电路中,2)电流必须满足,3)绝不允许将电流表直接接在两端4)不知待测电流大小时,要先用大量程“试

3、触”,若示数小于,改用小量程,反之则用大量程。通路短路断路通路断路短路短路串正进负出电源0.6A即时训练1如图所示的电路中,闭合开关,用导线连线a、b两点后,会导致电路(选填“通路、短路、断路”)。灯L1、L2。(填“亮”与“不亮”)短路不亮不亮即时训练2如图所示的实物连接中,闭合开关时会导致电源短路的是()A、开关的接线柱接线不牢B、灯座的接线柱上接线不牢C、灯座的两个接线柱上的导线线头相连D、开关的两接线柱上的导线线头相连C即时训练3指出下面两幅图中电流表连接的错误之处错误:。错误:。电流表直接接在电源两端电流表正负接线柱接反二

4、、题型分类(二)识别串、并联电路示例1如图所示的电路图中,属于串联的是()BC指出下图中L1和L2的连接方式:串联并联并联串联示例2指出下图中灯泡和电铃并联的是:()AD示例3如图所示,电路中能正确测出通过灯L2的电流的是()示例4D知识小结:串、并联电路的比较连接方式电路图连接特点电流路径开关的作用用电器工作情况串联逐个顺次连接只有条并联并列连接至少条控制用电器。位置改变,控制作用。互相影响干路开关控制所有用电器,支路开关只控制用电器互不影响。某一支路断开,其他支路上的用电器照常工作。12所有不变本支路识别串、并联电路的方法:1、

5、从电源正极出发沿电流方向,看电流路径的条数。若只有一条路径,为串联电路;若有两条或两条以上路径,为并联电路2、遇到电流表,把电流表当成导线方法指导即时训练1如图所示的电路中,(1)只闭合S2时,L1、L2联(2)闭合S1、S3,断开S2时,L1、L2联(3)同时闭合S1、S2、S3,将会发生现象串并短路即时训练2如图所示的电路中,(1)要使L1、L2串联,应该闭合开关,断开开关。(2)要使L1、L2并联,应该闭合开关,断开开关。(3)同时闭合开关,将会发生短路现象S2S1、S3S1、S3S2S1、S2、S3即时训练3如图所示的电路,

6、开关闭合时,电流表甲测量的是通过(填“L1”、“L2”或“L1和L2”)的电流,电流表乙测量的是通过(填“L1”、“L2”或“L1和L2”)的电流。L1和L2两灯泡是关系(填“串联”或“并联)L1和L2L1并联二、题型分类(三)识别生活中的电路示例1判断下列电路应采用什么连接方式?(1)家中的电灯、电视机、电脑等家用电器。()(2)道路两旁的路灯。()(3)教室里的照明用的日光灯。()(4)烘托节日气氛的小彩灯。()并联并联并联串联示例2为了节能、方便,现在的居民楼道里常使用“声控灯”,即由声、光控开关控制灯泡。其原理是:光控开关在

7、黑暗时闭合,声控开关在有声音时闭合。下图中能实现只有在黑暗且有声音时灯才亮的原理图是()A示例3火车在两节车厢之间有两间厕所,只有当两间厕所的门都关上时(每扇门相当于一个开关),车厢中指示牌内的指示灯才会发光,指示牌才会显示“有人”字样。下图中符合此要求的电路图是()A方法指导1、明确题意2、弄清开关断开、闭合时,所控制的用电器的工作情况3、结合所给出的电路图选出正确的电路图即时训练1为保证司乘人员的安全,轿车上设有安全带未系提示系统。当乘客坐在座椅上时,座椅上的开关S1闭合。此时,若未系安全带,则开关S2断开,仪表盘上的指示灯亮起

8、;若系上安全带,则开关S2闭合,指示灯熄灭。下列设计比较合理的电路图是()B即时训练2小轿车上都装有一个用来提醒司机是否关好车门的指示灯。四个车门中只要有一个门没有关好(相当于一个开关断开)指示灯就发光提醒。下图中,能体现该装置原理的

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