物理人教版九年级全册22.3太阳能.ppt

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1、第二十二章能源与可持续发展第3节太阳能庄河十中张翠华一、学习目标1、知道太阳能的特点2、大致了解太阳能的利用方式和转化方向。视频中小车利用什么能工作？发电站太阳能帽热水器太阳能汽车你还知道哪些利用太阳能工作的设备呢？二、太阳——巨大的“核能火炉”阅读课本“太阳——巨大的‘核能火炉’”这一段文字。回答以下两个问题：1.太阳的结构由哪几部分组成？由太阳大气、对流层、辐射层、太阳核心组成。2.在太阳内部，氢原子核在超高温下发生__________，释放出巨大的核能，并以____和____的形式向四周辐射开去。热光聚变三、

2、太阳是人类能源的宝库通过课前预习，讨论并回答问题：1.我们现在开采的煤、石油等化石资源，是如何形成的？2.为什么说“太阳是人类能源的宝库”呢？远古时期，植物通过光合作用，将太阳能转化为生物体的化学能。在它们死后，躯体埋在地下、海底经过几百万年的沉淀、化学变化、地壳运动，在高压下变成了煤、石油和天然气。可以说自然界中的一切能源归根结底都来自于太阳能。通过课前查找资料，说出太阳能的优点？（大家把太阳能的优点汇总在组长那，写在一张纸上）1、太阳能十分巨大；2、太阳能供应时间长久，是一种取之不尽、用之不竭的永久性能源；3、

3、太阳能安全、清洁、无污染。4、不排放CO2等等※四、太阳能的利用人类是怎样利用太阳能的？除了间接利用储存在化石燃料中的太阳能外，还可以如何直接利用太阳能呢？2.直接利用太阳能的方式有两种：①用集热器把水等物质加热，把太阳能转化成。1.间接利用：存贮在化石燃料的太阳能。内能电能②用太阳电池把太阳能转化成。分组实验反射式太阳灶太阳能——内能2000年悉尼奥运会充分利用太阳能北京月坛奥运会游泳馆太阳能——内能美国无人驾驶太阳能飞机太阳能遮阳帽太阳能汽车太阳能——电能太阳能路灯太阳能交通灯太阳能——电能澳大利亚太阳能发电站

4、太阳能——电能太阳能的介绍太阳能的利用转化为内能转化为电能五、课堂小结你学到了什么？六、课堂检测1．太阳其实是一个巨大的“______火炉”，太阳内部发生大规模的核反应属于______(填“聚变”或“裂变”)。2．绿色植物的化学能是从________能通过光合作用转化而来的。3．生物体的化学能，煤、石油、天然气本质都是来源于________能。4．目前直接利用太阳能的方式有两种，一是太阳能集热器，另一种是_______________。核能聚变太阳太阳太阳能电池5．平板式集热器的箱面是玻璃，内表面涂黑，这是因为（）

5、A.黑色物体容易反射太阳光的能量B.黑色物体容易吸收太阳光的能量C.黑色物体的比热容大D.黑色物体的密度大B6．关于能源及其利用，下列说法中错误的是（）A.煤、石油和天然气的化学能归根到底来自太阳能B.能源的利用过程实质是能的转化和转移过程C.我们一方面要高度重视能源的开发，另一方面也要千方百计注意能源的节约，提高能源的利用率D.由于我国煤和石油的储量十分丰富，所以太阳能和核能的开发在我国并不十分重要D7．物体接受太阳辐射发生的能量转化中，属于太阳能转化为化学能的是（）A.使大地变热B.使空气变热形成风C.使水汽化

6、，蒸发的水蒸气到空中形成云，以雨雪形式流入江河D.被植物、微生物吸收，古代生物以煤、石油形式储存起来D七、作业：1、掌握太阳能集热器原理2、继续研究发明太阳能小实验保护环境爱护地球